品德是一个人（）的道德行为。①长期性②稳定性③恒久性④典型性A、①③④B、①②③C、②③④D、④①③

题目

品德是一个人（）的道德行为。①长期性②稳定性③恒久性④典型性

  • A、①③④
  • B、①②③
  • C、②③④
  • D、④①③
相似考题

1.简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

2.可持续发展战略事关中华民族的长远发展，事关子孙后代的福祉，具有()。A.全局性、长期性、根本性B.稳定性、长期性、根本性C.全局性、长期性、稳定性

3.下列对品德的描述,正确的是()。A、品德是一定社会关系的体现B、品德是道德行为的综合体现C、品德是个性心理结构中的一部分D、品德是道德行为和道德意志的有机统一

4.学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。

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  • 第1题：

    品德和道德的联系表现在（）。
    A.品德是道德品质的简称
    B.品德是个人依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向
    C.品德缺乏稳定性
    D.虽没有形成道德观念或道德认识，只要个体行为符合社会规范也是有品德的
    E.品德的心理结构包括道德认识、道德意志和道德行为三个成分


    答案：A,B
    解析：
    品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个人依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。首先，品德反映了人的社会特征，是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体的内在需要的复杂过程。它不是个体的先天禀赋，是通过后天学习形成的。其次，品德具有相对的稳定性。只有经常地表现出一贯的规范行为，才标志着品德的形成。再次，品德是在道德观念的控制下，进行某种活动、参与某件事情或完成某个任务的自觉行为，也就是说，是认识和行为的统一。如果没有形成道德观念或道德认识，那么，即使个体的行为符合社会规范，也不能说是有品德的。反之亦然。品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三个成分。

  • 第2题：

    体育体制的特点体现在，具有()

    A.根本性
    B.稳定性
    C.长期性
    D.根本性、稳定性、长期性

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    “无志之人常立志”说明一个人思想品德发展中缺乏（）。

    • A、道德知识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第4题：

    说法有误的是：（）

    • A、行为目的和行为手段不可轻易混淆
    • B、行为手段可以恒久的利他
    • C、行为目的可以恒久的利他
    • D、一个人的行为目的恒久看来是利己的

    正确答案:C

  • 第5题：

    品德的心理结构中知、情、意、行这四种成分是相互联系、协调发展的，其中，（）是衡量一个人品德的重要标志。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第6题：

    一个人良好品德的形成，最重要的是（）

    • A、增强道德意志
    • B、养成良好道德行为习惯
    • C、丰富道德情感
    • D、提高道德认识

    正确答案:B

  • 第7题：

    学生思想品德的形成具有长期性和（）规律。


    正确答案:反复性

  • 第8题：

    体育体制的特点体现在具有（）。

    • A、根本性
    • B、稳定性
    • C、长期性
    • D、根本性、稳定性、长期性

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    一个人良好品德的形成，最重要的是（）
    A

    增强道德意志

    B

    养成良好道德行为习惯

    C

    丰富道德情感

    D

    提高道德认识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志，是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    体育体制的特点体现在具有（）。
    A

    根本性

    B

    稳定性

    C

    长期性

    D

    根本性、稳定性、长期性


    正确答案： C
    解析： 体育体制的形成和完善是一个长期的过程，一经形成，在一定时期内，需要保持相对的稳定性，在体育发展中具有根本性意义。

  • 第12题：

    多选题
    个人品德具有的特点是（）。
    A

    实践性

    B

    综合性

    C

    稳定性

    D

    长期性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    品德表现在道德行为之中，所有的道德行为都是品德的表现。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第14题：

    作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志，是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第15题：

    一个人的长期行为所表现和形成的稳定的、恒久的、整体的心理状态是（）。

    • A、主体道德本质
    • B、品德
    • C、人格
    • D、道德意志

    正确答案:C

  • 第16题：

    难题就是工作中难以处理的问题，不具有下列哪个特点（）？

    • A、复杂性
    • B、长期性
    • C、艰巨性
    • D、典型性

    正确答案:B

  • 第17题：

    思想品德教育工作的特点是（）。

    • A、长期性
    • B、复杂性
    • C、连续性
    • D、形象性

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    个人品德具有的特点是（）。

    • A、实践性
    • B、综合性
    • C、稳定性
    • D、长期性

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    品德心理的核心成分是道德行为。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    品德是一个人（）的道德行为。①长期性②稳定性③恒久性④典型性
    A

    ①③④

    B

    ①②③

    C

    ②③④

    D

    ④①③


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    黑格尔说：“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事，还不能说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时，他才可以说是有德的。”这句话的意思是说（）。
    A

    个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关

    B

    个人品德是由个人单一心理成分构成的道德体系

    C

    个人品德是一个人在一次两次道德行为中表现出来的内心状态和心理特征

    D

    个人品德是一个人在进行长期的一系列道德行为中表现出来的稳定心理特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

    正确答案： （1）一个人的良好思想品德的提高和不良品德的克服，都要经历一个反复的培养教育或矫正训练的过程，是一个无止境地认识世界、认识自我的过程。特别是道德行为习惯的培养，是一个需要长期反复培养、实践的过程，是逐步提高的渐进过程。
    （2）在德育过程中，教育者既要对受教育者的思想品德形成与变化，坚持长期抓反复抓；又要注意受教育者思想品德形成过程中的反复性，注意抓反复。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    品德的心理结构中知、情、意、行这四种成分是相互联系、协调发展的，其中，（）是衡量一个人品德的重要标志。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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