不属于我国中小学德育评价方法的是（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正式评定

题目

不属于我国中小学德育评价方法的是（）。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、非正式评定
相似考题

1.下列哪类评价主要评定学生的学业成绩?A.诊断性评价B.过程性评价C.形成性评价D.总结性评价

2.不属于我国中小学德育评价的是（ ）。 A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．非正式评定

3.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。A．正式评价和非正式评价B．相对评价和绝对评价C．诊断性评价、形成性评价和总结性评价D．正确评价和错误评价

4.不属于我国中小学德育的是（ ）。A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．非正式评定

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  • 第1题：

    根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()

    A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B.过程性评价、形成性评价、诊断性评价

    C.总结性评价、全面性评价、诊断性评价

    D.形成性评价、过程性评价、总结性评价


    参考答案：A

  • 第2题：

    从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。
    A.形成性评价和总结性评价 B.相对评价和绝对评价
    C.正式评价和非正式评价 D.正确评价和错误评价


    答案：A
    解析：
    从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为形成性评价和总结性评价。

  • 第3题：

    不属于我国中小学德育评价韵是(　　)。

    A.诊断性评价
    B.形成性评价
    C.总结性评价
    D.非正式评定


    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    在教育过程中，一般情况下，常用的三种评价以及它们按照时间排列的顺序是（）。

    • A、诊断性评价--形成性评价--总结性评价
    • B、形成性评价--诊断性评价--总结性评价
    • C、形成性评价--总结性评价--诊断性评价
    • D、前期评价--过程评价--后期评价

    正确答案:A

  • 第5题：

    从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）

    • A、正式评价和非正式评价
    • B、相对评价和绝对评价
    • C、形成性评价和总结性评价
    • D、正确评价和错误评价

    正确答案:C

  • 第6题：

    针对个别学生的评价，且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是（）。

    • A、形成性评价
    • B、总结性评价
    • C、正式评价
    • D、非正式评价

    正确答案:D

  • 第7题：

    不属于我国中小学德育评价方法的是（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、非正式评定

    正确答案:D

  • 第8题：

    根据教学评价资料的处理方式，教学评价分为（　）。

    • A、常模参照评价和标准参照评价
    • B、正式评价和非正式评价
    • C、形成性评价和总结性评价
    • D、配置性评价和诊断性评价

    正确答案:A

  • 第9题：

    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、诊断性评价、相对评价评价
    • C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价
    • D、形成性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第10题：

    根据实施评价活动的阶段不同和目的不同，可分为哪三类？（）

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、过程性评价、形成性评价、诊断性评价
    • C、总结性评价、全面性评价、诊断性评价
    • D、形成性评价、过程性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    不属于我国中小学德育评价的是（　）。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    非正式评定


    正确答案： A
    解析：
    我国中小学德育评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价。

  • 第12题：

    单选题
    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。
    A

    诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B

    诊断性评价、相对评价评价

    C

    诊断性评价、形成性评价、绝对评价

    D

    形成性评价、总结性评价


    正确答案： C
    解析： 按照评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，故选A。

  • 第13题：

    根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）

    A、 正式评价和非正式评价
    B、 正确评价和错误评价
    C、 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
    D、 诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    答案：C
    解析：
    根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。相对评价法是根据所要评价对象的 整体状态确定评价标准；绝对评价法是在被评价对象的整体之外，确定一个客观标准；个体内差异评价法是以被评价对象自身某一时期的发展水平为 标准。

  • 第14题：

    根据教学评价的功能，可将其分为（ ）。
    A.形成性评价与总结性评价 B.常模参照评价与标准参照评价
    C.配置性评价与诊断性评价 D.正式评价与非正式评价


    答案：C
    解析：
    从实施教学评价的时机而言，可分为形成件评价和总结性评价；根据教学评价资料的处理方式，可分为常模参照评价和标准参照评价；从教学评价的功能看， 可分为配置性评价和诊断性评价；根据教学评价的严谨程度，可分为正式评价与非正式评价。

  • 第15题：

    从教育评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）

    • A、绝对评价与相对评价
    • B、正式评价与非正式评价
    • C、形成性评价与总结性评价
    • D、正确评价与错误评价

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列哪类评价主要评定学生的学业成绩？（）

    • A、诊断性评价
    • B、过程性评价
    • C、形成性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:D

  • 第17题：

    按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    教学测量与评价的类型有)

    • A、形成性和总结性评价
    • B、常模参照与标准参照评价
    • C、配置性和诊断性评价
    • D、正式和非正式评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    根据教学评价的功能，可将其分为（）

    • A、形成性评价与总结性评价
    • B、常模参照评价与标准参照评价
    • C、配置性评价与诊断性评价
    • D、正式评价与非正式评价

    正确答案:C

  • 第20题：

    按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、以上都不属于

    正确答案:C

  • 第21题：

    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、诊断性评价、相对评价
    • C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价
    • D、形成性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    不属于我国中小学德育评价方法的是（）。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    非正式评定


    正确答案： D
    解析： 我国中小学德育评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价。

  • 第23题：

    单选题
    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。
    A

    诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B

    诊断性评价、相对评价

    C

    诊断性评价、形成性评价、绝对评价

    D

    形成性评价、总结性评价


    正确答案： C
    解析： 按照评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，故选A。

  • 第24题：

    单选题
    不属于我国中小学德育的是（　　）。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    非正式评定


    正确答案： A
    解析：
    我国中小学德育评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价。

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