初中生个性发展特点不包含（）。A、自我意识增强，成人感突出B、抽象思维开始成熟C、开始对现实形成较为稳定的态度D、兴趣开始分化

题目

初中生个性发展特点不包含（）。

  • A、自我意识增强，成人感突出
  • B、抽象思维开始成熟
  • C、开始对现实形成较为稳定的态度
  • D、兴趣开始分化
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1.( )的幼儿开始发展自我意识,此阶段也是幼儿自主个性发展的关键期。

2.初中生心理发展最突出的特点是自我意识的崛起,表现为不成熟的“成人感”。()此题为判断题(对，错)。

3.初中生个性发展的重要特征是()。A.自我意识的发展B.感受能力的发展C.有意记忆的发展D.抽象思维能力的发展

4.体形剧变、身体机能迅速健全、性开始成熟、思维的独立性增强、神经系统的发育接近成人是_________期生理发展的特点。

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  • 第1题：

    幼儿中期的心理特点主要有

    A、活泼好动

    B、抽象思维开始萌芽

    C、个性初具雏形

    D、喜欢游戏


    参考答案：AD

  • 第2题：

    童年期的心理特征有（ ）。
    A.学习开始成为儿童的主导活动
    B.思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主
    C.个性的发展占有重要地位
    D.成人感产生，独立性强烈
    E.自我意识进一步发展


    答案：A,B,C,E
    解析：
    D项是少年期的特征。

  • 第3题：

    下列哪些不属于青春期心理发展的特点

    A.成人感和独立意向增强
    B.心理发展与生理发育同步
    C.自我评价能力趋于成熟
    D.自我意识的强度和深度不断增加
    E.主观自我和客观自我分化

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成。

    A.自我意识
    B.个性特征
    C.调控系统
    D.情绪状态

    答案：B
    解析：
    对幼儿来说，个性特征是个性发展的主要内容。

  • 第5题：

    幼儿期（3~6岁）是儿童个性（）。

    A开始萌芽的时期

    B初步形成的时期

    C稳定发展的时期

    D完善成熟的时期


    B
    略

  • 第6题：

    从学前时期开始形成了最初的（）。

    • A、自我意识
    • B、气质特征
    • C、个性倾向
    • D、抽象逻辑思维

    正确答案:C

  • 第7题：

    初中生自我意识增强的主要表现有（）。

    • A、开始对人的内部世界、心理品质产生兴趣
    • B、开始要求了解别人和自己的个性特点
    • C、开始把自己当成“成年人”
    • D、开始独立地选择学习的榜样
    • E、开始能自觉地评价自己

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    初中生个性发展特点不包含（）。

    • A、自我意识增强，成人感突出
    • B、抽象思维开始成熟
    • C、开始对现实形成较为稳定的态度
    • D、兴趣开始分化

    正确答案:B

  • 第9题：

    初中生个性发展的重要特征是（）

    • A、自我意识的发展
    • B、感受能力的发展
    • C、有意记忆的发展
    • D、抽象思维能力的发展

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    初中生个性发展特点不包含（）。
    A

    自我意识增强，成人感突出

    B

    抽象思维开始成熟

    C

    开始对现实形成较为稳定的态度

    D

    兴趣开始分化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿期（3~6岁）是儿童个性（）。
    A

    开始萌芽的时期

    B

    初步形成的时期

    C

    稳定发展的时期

    D

    完善成熟的时期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    5～6岁幼儿心理发育的特点（）。
    A

    好学、好问、好探究

    B

    抽象概括能力开始发展

    C

    个性初步开始形成

    D

    行为受情绪支配


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪些不属于青春期心理发展的特点

    A、心理发展与生理发育同步

    B、成人感和独立意向增强

    C、主观自我和客观自我分化

    D、自我意识的强度和深度不断增加

    E、自我评价能力趋于成熟


    参考答案：A

  • 第14题：

    青少年自我意识发展的特点不包括（）。


    A.成人感的发展

    B.自我的分化

    C.关心他人意识增强

    D.自我评价趋于成熟

    答案：C
    解析：
    青少年关注自我意识增强，而非关心他人意识增强，排除C项。青少年自我意识的发展是中学生情绪的重要特点。

  • 第15题：

    幼儿心理发展的主要特点是（　　）

    A.游戏为主导活动
    B.能控制和调节自己的行为
    C.动作成熟
    D.个性开始形成

    答案：A,D
    解析：
    幼儿心理发展的一般特征是：①游戏是这个时期儿童的主要活动形式。②幼儿的心理过程带有明显的形象性和不随意性，幼儿控制和调节自己的心理活动和行为的能力还很差，很容易受其它事物的影响而改变自己的活动方向，因而行动表现出很大的不稳定性。③幼儿开始形成最初的个性倾向，由于幼儿大脑的发展和言语的初步发展，共行为的自觉性也逐步发展起来了，这为儿童个人倾向的形成创造了最初的条件。动作成熟不是心理特征是生理特征。

  • 第16题：

    幼儿开始有较稳定的态度、情感、兴趣等，个性初具雏形的时间是( )

    A.3～4岁
    B.4～5岁
    C.5～6岁
    D.6岁以后

    答案：C
    解析：
    大班幼儿初步形成了比较稳定的心理特征。他们开始能够控制自己，做事也不再“随波逐流”，显得比较有“主见”。对人、对己、对事开始有了相对稳定的态度和行为方式。

  • 第17题：

    5～6岁幼儿心理发育的特点（）。

    • A、好学、好问、好探究
    • B、抽象概括能力开始发展
    • C、个性初步开始形成
    • D、行为受情绪支配

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    对幼儿来说，个性发展的主要内容是（）开始形成。

    • A、自我意识
    • B、个性特征
    • C、调控系统
    • D、情绪状态

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。

    • A、心理上的成人感及幼稚性并存
    • B、自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识
    • C、在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展
    • D、情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点

    正确答案:C

  • 第20题：

    童年期的心理特征有（）。

    • A、学习开始成为儿童的主导活动
    • B、思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主
    • C、个性的发展占有重要地位
    • D、成人感产生，独立性强烈
    • E、自我意识进一步发展

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题：

    单选题
    青少年自我意识发展的特点不包括(  ).
    A

    成人感的发展

    B

    自我的分化

    C

    关心他人意识增强

    D

    自我评价趋于成熟


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。
    A

    心理上的成人感及幼稚性并存

    B

    自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识

    C

    在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展

    D

    情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对幼儿来说，个性发展的主要内容是（）开始形成。
    A

    自我意识

    B

    个性特征

    C

    调控系统

    D

    情绪状态


    正确答案： C
    解析： 对幼儿来说，个性特征是个性发展的主要内容。

  • 第24题：

    单选题
    初中生个性发展的重要特征是（）
    A

    自我意识的发展

    B

    感受能力的发展

    C

    有意记忆的发展

    D

    抽象思维能力的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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