初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。A、情绪体验的冲动性B、情绪活动的丰富性C、情绪活动的心境化D、情绪变化的两极性

题目

初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。

  • A、情绪体验的冲动性
  • B、情绪活动的丰富性
  • C、情绪活动的心境化
  • D、情绪变化的两极性
相似考题

1.下列属于大学生情绪表现的主要特点的是( )。A、鲜明的冲动性和突发性B、含蓄的文饰性C、内容的丰富性D、情绪的心境化

2.大学生的情绪特点()A.情绪波动较大B.情绪表现隐蔽化C.情绪体验强烈并易冲动D.情绪体验丰富多彩

3.小学生情绪发展的特点不包括（）。A情绪的内容日益丰富B情绪日益稳定C情绪体验日益深刻D情绪变化的两极性

4.社会文化要求的结果使得人们的情绪复杂化,情绪表现也出现了复杂性变化的过程称为()A、情绪复杂化B、情绪多元化C、情绪生理化D、情绪社会化

更多“初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。A、情绪体验的冲动性B、情绪活动的丰富性C、情绪活动的心境化D、情绪变化的两极性”相关问题

  • 第1题：

    初中生情绪活动的两极性具体表现在哪些方面？


    正确答案: （1）情绪体验上的两极性；
    （2）情绪效能上的两极性；
    （3）情绪性质上的两极性。

  • 第2题：

    大学生的情绪和情感的特点（）

    • A、情绪活动具有复杂性
    • B、情绪活动取向丰富，高级社会情感逐渐成熟
    • C、情绪活动具有冲动性、爆发性特点
    • D、情绪活动易于心境化

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    简述初中生情绪活动的特点。


    正确答案: 初中生情绪活动的特点表现在以下几方面：
    （1）情绪活动的两极性；
    （2）情绪体验迅速；
    （3）情绪活动的外露性；
    （4）富于活力的情绪状态。

  • 第4题：

    人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（）

    • A、容易体验到抑郁情绪
    • B、不容易体验到抑郁情绪
    • C、容易体验到积极情绪
    • D、容易体验到恐惧情绪

    正确答案:A

  • 第5题：

    初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。

    • A、情绪体验的冲动性
    • B、情绪活动的丰富性
    • C、情绪活动的心境化
    • D、情绪变化的两极性

    正确答案:A

  • 第6题：

    初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。

    • A、情绪变化的两极性
    • B、情绪活动的丰富性
    • C、情绪活动的心境化
    • D、情绪体验的冲动性

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。
    A

    情绪变化的两极性

    B

    情绪活动的丰富性

    C

    情绪活动的心境化

    D

    情绪体验的冲动性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    初中生情绪活动的两极性表现在（）。
    A

    情绪体验上的两极性

    B

    情绪内容上的两极性

    C

    情绪效能上的两极性

    D

    情绪性质上的两极性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    初中生情绪活动的特点表现在（）。
    A

    情绪活动的两极性

    B

    情绪体验迅速

    C

    情绪活动的外露性

    D

    富于活力的情绪状态


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
    A

    情绪体验的冲动性

    B

    情绪活动的丰富性

    C

    情绪活动的心境化

    D

    情绪变化的两极性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于初中生情绪活动的特点，以下描述不正确的是（）。
    A

    两极性

    B

    情绪体验迅速

    C

    情绪活动外露

    D

    情绪活动内隐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述初中生情绪活动的特点。

    正确答案： 初中生情绪活动的特点表现在以下几方面：
    （1）情绪活动的两极性；
    （2）情绪体验迅速；
    （3）情绪活动的外露性；
    （4）富于活力的情绪状态。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    初中生情绪活动的特点表现在（）。

    • A、情绪活动的两极性
    • B、情绪体验迅速
    • C、情绪活动的外露性
    • D、富于活力的情绪状态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    初中生情绪活动的两极性表现在（）。

    • A、情绪体验上的两极性
    • B、情绪内容上的两极性
    • C、情绪效能上的两极性
    • D、情绪性质上的两极性

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    关于初中生情绪活动的特点，以下描述不正确的是（）。

    • A、两极性
    • B、情绪体验迅速
    • C、情绪活动外露
    • D、情绪活动内隐

    正确答案:D

  • 第16题：

    初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。

    • A、复杂与简单共存
    • B、微妙的隐蔽性
    • C、波动与稳定共存
    • D、情绪体验的冲动性

    正确答案:D

  • 第17题：

    对初中生情绪进行调节的方法包括（）。

    • A、合理宣泄情绪
    • B、情绪转移
    • C、倾诉
    • D、对情绪进行升华
    • E、对不良情绪进行压抑

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    初中生的情绪发展特点不包括（）。

    • A、丰富性
    • B、社会性
    • C、冲动性
    • D、心境化

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    初中生情绪活动的两极性具体表现在哪些方面？

    正确答案： （1）情绪体验上的两极性；
    （2）情绪效能上的两极性；
    （3）情绪性质上的两极性。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    初中生的情绪发展特点不包括（）。
    A

    丰富性

    B

    社会性

    C

    冲动性

    D

    心境化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    大学生的情绪和情感的特点（）
    A

    情绪活动具有复杂性

    B

    情绪活动取向丰富，高级社会情感逐渐成熟

    C

    情绪活动具有冲动性、爆发性特点

    D

    情绪活动易于心境化


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。
    A

    复杂与简单共存

    B

    微妙的隐蔽性

    C

    波动与稳定共存

    D

    情绪体验的冲动性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    小学生情绪发展的特点不包括（）。
    A

    情绪的内容日益丰富

    B

    情绪日益稳定

    C

    情绪体验日益深刻

    D

    情绪变化的两极性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    大学生情绪情感的特点是（　）
    A

    情绪情感体验的波动性

    B

    情绪情感体验的延续性和心境化

    C

    情绪情感体验的丰富性与深刻性

    D

    情绪情感的复杂性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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