()指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。A、情绪自主B、认知自主C、行动自主D、活动自主

题目

()指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。

  • A、情绪自主
  • B、认知自主
  • C、行动自主
  • D、活动自主

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“()指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。A、情绪自主B、认知自主C、行动自主D、活动自主”相关问题
  • 第1题:

    自主原则最能代表尊重病人的自主方式是

    A.行使病人的自主权

    B.知情同意

    C.由病人自己做决定

    D.考虑病人的价值观

    E.病人自主权可以加以限制


    正确答案:B
    在医疗护理实践中,具有法律效力的同意是知情同意。即病人在获得医护人员提供足够信息以及完全了解的情况下,自愿同意或应允接受某些检查、治疗、手术或实验。

  • 第2题:

    自主性原则没有基于下列哪项伦理标准( )

    A.个人应该是自主的
    B.不容许他人随意侵入自己的领域
    C.自主性差的人可能需要额外的保护
    D.自主性就是他的独赢性、自力更生和独立作出决定的能力
    E.自主的人不仅是能够思考和选择计划,并且能够考虑采取行动的人

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    自主原则的三个基本要素不包括()。

    A 尊重他人的个人自主

    B 患者有根据自己决定实际行动的权利

    C 患者的自主以不伤害为准则

    D 患者必须具有自主能力


    C

  • 第4题:

    ()是指青少年个体独立进行决策并贯彻这些决策的能力。

    A价值自主性

    B情感自主性

    C行为自主性

    D认知自主性


    C

  • 第5题:

    在文明社会中,()是人所拥有的不可剥夺的权利。

    • A、自主选择
    • B、自主决定
    • C、自主行动
    • D、自主思考

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    青少年情绪自主的表现不包括:()

    • A、更强的自我依靠
    • B、对同伴压力的顺从
    • C、更强的主动性
    • D、对自己决定和活动的责任感

    正确答案:B

  • 第7题:

    自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()

    • A、自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的
    • B、自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程
    • C、自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难
    • D、自主学习是不需要求助他人的

    正确答案:D

  • 第8题:

    自主学习就是自己学自己的,不需要与他人交流讨论。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    青少年情绪自主的表现不包括:()
    A

    更强的自我依靠

    B

    对同伴压力的顺从

    C

    更强的主动性

    D

    对自己决定和活动的责任感


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    劳动争议处理的自愿自主原则的含义包括().
    A

    自己决定是否提起劳动争议处理

    B

    自主选择是否申请调解

    C

    自主选择是否接受仲裁决定

    D

    自主选择是否申请仲裁

    E

    自己决定是否进行协商


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。
    A

    情绪自主

    B

    认知自主

    C

    行动自主

    D

    活动自主


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()
    A

    自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的

    B

    自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程

    C

    自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难

    D

    自主学习是不需要求助他人的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    认知系统对压力的控制作用是( )。

    A.个体认为自己能否自主地控制和调节压力

    B.个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为

    C.当不可控压力出现时,个体感受的压力常常减弱

    D.当可控压力出现时,个体感受的压力常常增强


    正确答案:AB

  • 第14题:

    认知系统对压力的控制作用是( )。

    (A)个体认为自己能否自主地控制和调节压力
    (B)个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为
    (C)当不可控压力出现时,个体感受的压力常常减弱
    (D)当可控压力出现时,个体感受的压力常常增强


    答案:A,B
    解析:

  • 第15题:

    自主性就是青少年自己思考、感受、做出决策和独立行动的能力。

    A

    B



  • 第16题:

    以下哪一种不是青少年自主性的分类?()

    A行为自主性

    B认知自主性

    C情感自主性

    D价值自主性


    B

  • 第17题:

    在临床治疗中贯彻自主原则,要求()     

    • A、尊重患者的自主性与自主选择权
    • B、满足有自主能力病人的一切要求
    • C、在医生专业指导下病人自主做出符合自己最佳利益的决定
    • D、医务人员主动放弃自己的意见和建议

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    自主性原则没有基于下列哪项伦理标准()

    • A、个人应该是自主的
    • B、不容许他人随意侵入自己的领域
    • C、自主性差的人可能需要额外的保护
    • D、自主性就是他的独赢性、自力更生和独立作出决定的能力
    • E、自主的人不仅是能够思考和选择计划,并且能够考虑采取行动的人

    正确答案:B

  • 第19题:

    ()指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。

    • A、情绪自主
    • B、认知自主
    • C、行动自主
    • D、活动自主

    正确答案:B

  • 第20题:

    劳动争议处理的自愿自主原则的含义包括()

    • A、自己决定是否提起劳动争议处理
    • B、自主选择是否申请调解
    • C、自主选择是否接受仲裁决定
    • D、自主选择是否申请仲裁
    • E、自己决定是否进行协商

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    以下哪一种不是青少年自主性的分类?()
    A

    行为自主性

    B

    认知自主性

    C

    情感自主性

    D

    价值自主性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    患者的自主性是指患者对与自己有关的医护问题,经过深思熟虑后,所做出的合乎理性的决定并据此采取行动,如知情同意、知情选择、隐私权等。下列体现患者自主性的是()
    A

    建立在患者理解的基础之上

    B

    可与社会利益发生冲突

    C

    可与他人利益发生冲突

    D

    情绪激动时的决定

    E

    关于病情信息选择部分隐瞒


    正确答案: D
    解析: 患者实现自主性的条件须建立在医护人员为患者提供适量、正确且患者能够理解的信息基础之上;患者应具有一定的自主能力,作出决定时的情绪处于稳定状态及经过深思熟虑的;患者自主性决定不会与他人、社会的利益发生严重冲突。

  • 第23题:

    单选题
    ()是指青少年个体独立进行决策并贯彻这些决策的能力。
    A

    价值自主性

    B

    情感自主性

    C

    行为自主性

    D

    认知自主性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    自主性就是青少年自己思考、感受、做出决策和独立行动的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析