建立班集体最重要的原则是（）。A、目标一致的原则B、可接受性原则C、和谐发展原则D、有利于教育的原则

题目

建立班集体最重要的原则是（）。

  • A、目标一致的原则
  • B、可接受性原则
  • C、和谐发展原则
  • D、有利于教育的原则
相似考题

1.班集体必须具备的基本特征是（ ）A．明确的共同目标B．建立班集体的核心队伍C．组织形式多样的教育活动D．建立班集体的正常秩序

2.班主任怎样建立和培养良好的班集体？

3.班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。（ ）

4.怎样培养和建立班集体?

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  • 第1题：

    建立班集体的核心队伍，首先教师要_____。


    正确答案：
    善于发现和培养积极分子

  • 第2题：

    当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是（ ）


    A.建立班集体的正常秩序 B.建立班集体的核心队伍
    C.组织形式多样的集体活动 D.确定班集体的发展目标


    答案：A
    解析：
    教师在班集体的组建阶段，就应着手班集体的正常秩序的建立工作，特别是当接到一个 教育基础较差的班级时，首先就要做好这项工作。

  • 第3题：

    班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期（）。

    • A、班集体的组建阶段
    • B、班集体的形核阶段
    • C、班集体的发展阶段
    • D、班集体的成熟阶段

    正确答案:A

  • 第4题：

    班集体建设的原则是？


    正确答案: 1、促进学生积极发展的原则
    2、以学生为主体的原则
    3、民主性原则
    4、开放性原则（合力性原则、系统活动性原则、教师主导性原则、学生主体性原则、激励性原则、班集体建设和个性发展统一性原则等）

  • 第5题：

    当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（　）

    • A、建立班集体的正常秩序
    • B、建立班集体的核心队伍
    • C、组织形式多样的集体活动
    • D、确定班集体的发展目标

    正确答案:A

  • 第6题：

    班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作（）

    • A、确定班集体的发展目标
    • B、建立班集体核心队伍
    • C、建立班集体的正常秩序
    • D、组织形式多样的集体活动

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师开展工作的重要保证是（）。

    • A、班集体的正常秩序
    • B、班集体的发展目标
    • C、班集体的核心队伍
    • D、班集体的良好班风

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    怎样建立良好班集体？

    正确答案： 1、确立班集体的奋斗目标。这是班集体理想和前进的方向
    2、培养正确的舆论和班风。正确的舆论是一种教育力量对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
    3、实行班级管理民主化、细致化。班主任工作只有细致入微，才能是班级管理见成效。
    4、发挥班委会和骨干的核心力量。一个良好的班集体，必须拥有团结在班主任周围的积极分子，他们组成班集体的核心。
    5、开展各种有意义的教育活动。在活动中可以促进学生相互关心、尊重理解和协作关系的形成。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如何组织建立班集体？

    正确答案： 1.目标激励法
    2.自我管理法
    3.系统活动法
    4.信息调控法
    5.创造成功法
    6.榜样示范法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    班集体建设的原则是？

    正确答案： 1、促进学生积极发展的原则
    2、以学生为主体的原则
    3、民主性原则
    4、开放性原则（合力性原则、系统活动性原则、教师主导性原则、学生主体性原则、激励性原则、班集体建设和个性发展统一性原则等）
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    班集体形成的关键因素是（）。
    A

    有共同的奋斗目标

    B

    建立班集体的核心队伍

    C

    建立班集体的正常秩序

    D

    组织形式多样的教育活动

    E

    有正确的舆论和良好的班风


    正确答案： E,B
    解析： 班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。

  • 第13题：

    学校对学生进行德育的重要而又特殊的教育途径是（）。

    A.课外校外教育
    B.各科教学
    C.班主任工作
    D.班集体的建立

    答案：C
    解析：
    班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。通过班主任，学校可以强有力地管理基层学生集体，更好地发挥各个德育途径的作用。

  • 第14题：

    如何建立良好的班集体?


    答案：
    解析：
    (1)确定班集体的发展目标；(2)建立班集体的核心队伍；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织形式多样的教育活动；(5)培养正确的舆论和良好的班风。

  • 第15题：

    班集体建设的一项重要内容就是建立一支能干的班干部队伍，还需要提出班集体的发展目标，主要以长远目标的建设为重点，短期目标对集体的作用不大。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    班集体形成的关键因素是（）。

    • A、有共同的奋斗目标
    • B、建立班集体的核心队伍
    • C、建立班集体的正常秩序
    • D、组织形式多样的教育活动
    • E、有正确的舆论和良好的班风

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    建立班集体最重要的原则是（）。

    • A、目标一致的原则
    • B、可接受性原则
    • C、和谐发展原则
    • D、有利于教育的原则

    正确答案:D

  • 第18题：

    如何组织建立班集体？


    正确答案: 1.目标激励法
    2.自我管理法
    3.系统活动法
    4.信息调控法
    5.创造成功法
    6.榜样示范法

  • 第19题：

    判断题
    班集体建设的一项重要内容就是建立一支能干的班干部队伍，还需要提出班集体的发展目标，主要以长远目标的建设为重点，短期目标对集体的作用不大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    教师开展工作的重要保证是（）。
    A

    班集体的正常秩序

    B

    班集体的发展目标

    C

    班集体的核心队伍

    D

    班集体的良好班风


    正确答案： C
    解析： 班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。

  • 第21题：

    单选题
    建立班集体最重要的原则是（）。
    A

    目标一致的原则

    B

    可接受性原则

    C

    和谐发展原则

    D

    有利于教育的原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（）。
    A

    建立班集体的正常秩序

    B

    建立班集体的核心队伍

    C

    组织形式多样的集体活动

    D

    确定班集体的发展目标


    正确答案： A
    解析： 教师在班集体的组建阶段，就应着手班集体的正常秩序的建立工作，特别是当接到一个教育基础较差的班级时。首先就要做好这项工作。

  • 第23题：

    单选题
    班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作？（）
    A

    确定班集体的发展目标

    B

    建立班集体核心队伍

    C

    建立班集体的正常秩序

    D

    组织形式多样的集体活动


    正确答案： D
    解析： 班主任的工作应该体现因材施教，接管一个教育基础较差的班级时，首先要建立班集体的正常秩序，依靠外在规则制度来对班级成员进行有效约束。

  • 第24题：

    问答题
    简述良好的班集体的教育作用以及如何建立良好的班集体。

    正确答案：
    (1)良好的班集体的教育作用
    ①有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展;
    ②有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应;
    ③有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
    (2)建立良好的班集体的要求
    ①深入细致地了解学生;
    ②学习规范,树立常规,建立良好开端;
    ③善于发觉学生的长处,多鼓励;
    ④班级问题及时解决;
    ⑤培养集体荣誉感,激发学生的进取精神。
    解析： 暂无解析

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