更多“课外校外教育是指在教学计划和教学大纲以外,利用课余时间,对学生实施的各种()、()、()的教育活动。”相关问题
  • 第1题:

    在教学计划和教学大纲以外,利用课余时间,对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫( )

    A.深外教育
    B.校外教育
    C.课外校外教育
    D.团队教育

    答案:C
    解析:
    课外教育是相对课堂教学而言的,它是指在课堂教学之外,学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。校外教育是指校外教育机关或社会团体、家庭,有目的、有计划地在校外组织学生开展的多种多样的教育活动和教育工作。

  • 第2题:

    以下描述不正确的是( )


    A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节
    B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径
    C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用
    D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化


    答案:C
    解析:
    校外、课外教育活动并不是忽视教师的指导作用,而是要求发挥学生的主动性、积极性与 教师的指导作用相结合。

  • 第3题:

    课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。(  )


    答案:错
    解析:
    课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课外、校外活动不受教学计划、教学大纲约束,可根据当地的具体条件、本校的实际情况以及学生们的实际要求和条件而定,具体体现在课外、校外活动的广度、深度、次数和内容问题上。

  • 第4题:

    校外活动是指()。

    • A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动
    • B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动
    • C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动
    • D、学生在课外自主选择、自由参加的活动

    正确答案:A

  • 第5题:

    在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()

    • A、课外活动
    • B、校外活动
    • C、业余教育
    • D、课外、校外活动

    正确答案:D

  • 第6题:

    课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()

    • A、在课程计划(教学计划)之中
    • B、在学科课程标准(教学大纲)之中
    • C、在学校之外
    • D、在课程计划和学科课程标准之外

    正确答案:D

  • 第7题:

    在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

    • A、课外教育
    • B、校外教育
    • C、业余教育
    • D、课外、校外教育

    正确答案:D

  • 第8题:

    社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

    • A、课外教育
    • B、非正规教育
    • C、业余教育
    • D、校外教育

    正确答案:D

  • 第9题:

    填空题
    课外校外教育是指在课程计划和()以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。

    正确答案: 教学大纲
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()
    A

    课外活动

    B

    校外活动

    C

    业余教育

    D

    课外、校外活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在课程计划和课程标准之外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()
    A

    课外教育

    B

    校外教育

    C

    业余教育

    D

    课外、校外教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。
    A

    课外教育

    B

    非正规教育

    C

    业余教育

    D

    校外教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的( )。


    答案:自主性,
    解析:

  • 第14题:

    课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于()。

    A.有目的、有计划、有组织地进行
    B.师生共同参与的
    C.学生自愿选择的
    D.受教学计划和教学大纲规范的

    答案:A
    解析:
    课外、校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。

  • 第15题:

    课外校外教育是指在课程计划和()以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。


    正确答案:教学大纲

  • 第16题:

    在课程计划和课程标准之外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()

    • A、课外教育
    • B、校外教育
    • C、业余教育
    • D、课外、校外教育

    正确答案:D

  • 第17题:

    在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。

    • A、课外教育
    • B、校外教育
    • C、业余教育
    • D、课外、校外教育

    正确答案:D

  • 第18题:

    课外校外教育与课内教育的共同之处在于()。

    • A、受教学计划和教学大纲规范的
    • B、有目的、有计划、有组织进行的
    • C、师生共同参与的
    • D、学生自愿选择的

    正确答案:B

  • 第19题:

    课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是()

    • A、受教学计划和教学大纲规范的
    • B、师生共同参与的
    • C、有目的、有计划、有组织进行的
    • D、学生自愿选择的

    正确答案:C

  • 第20题:

    判断题
    课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课外、校外活动不受教学计划、教学大纲约束,可根据当地的具体条件、本校的实际情况以及学生们的实际要求和条件而定,具体体现在课外、校外活动的广度、深度、次数和内容问题上。

  • 第21题:

    单选题
    课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()
    A

    在课程计划(教学计划)之中

    B

    在学科课程标准(教学大纲)之中

    C

    在学校之外

    D

    在课程计划和学科课程标准之外


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

    正确答案: 课外活动
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。
    A

    课外教育

    B

    校外教育

    C

    业余教育

    D

    课外、校外教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析