学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。A、班主任B、骨干教师C、德育主任D、年级组长

题目

学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。

  • A、班主任
  • B、骨干教师
  • C、德育主任
  • D、年级组长
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1.属于学校心理健康教育的专门实施途径的是()A、德育教导B、学科渗透C、班主任工作D、心理咨询

2.保证学校心理辅导教师的进修和培训，是学校心理健康教育可持续发展的动力。()

3.学校和教师应当与谁沟通学生的心理健康情况?( )A.校长B.学生父母或者其他监护人、近亲属C.班主任D.教育局

4.学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职( )A、教师B、班主任C、法制副校长D、法律辅导员

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  • 第1题：

    根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》，加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到（）

    A. 高校应建设一支以专职教师为骨干，专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。
    B. 高校应将大学生心理健康教育师资队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作中，加强选拔、配备、培养和管理。
    C. 高校应重视大学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作，将师资培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算。
    D. 高校所有教职员工都负有教育引导学生健康成长的责任，要着力构建和谐、良好的师生关系，强化大学生心理健康教育的全员参与意识。

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用，注重听取他们的意见。

    • A、班主任
    • B、骨干教师
    • C、全体教师
    • D、班级任课教师

    正确答案:A

  • 第3题：

    要明确学校各个岗位教职员工的育人责任，把育人要求和岗位职责统一起来，将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。要加强（）培训，提高（）工作能力，探索推行德育导师制。

    • A、校长、校长
    • B、学生处主任、学生处主任
    • C、教师、教师
    • D、班主任、班主任

    正确答案:D

  • 第4题：

    各高等学校要建设一支以精干的（）为骨干，以思想政治教育工作队伍为主体，专兼结合的教师队伍。

    • A、辅导员
    • B、班主任
    • C、专职教师
    • D、优秀教师

    正确答案:C

  • 第5题：

    最易于做好学生心理健康教育工作的是（）。

    • A、德育教师
    • B、语文教师
    • C、数学教师
    • D、班主任

    正确答案:D

  • 第6题：

    学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用。

    • A、班主任
    • B、班干部
    • C、校长
    • D、年级主任

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
    A

    班主任

    B

    骨干教师

    C

    德育主任

    D

    年级组长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是（）
    A

    独立模式

    B

    全面渗透模式

    C

    德育管理模式

    D

    班主任工作模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用，注重听取他们的意见。
    A

    班主任

    B

    骨干教师

    C

    全体教师

    D

    班级任课教师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育部《关于进一步加强中班主任工作的意见》明确指出：（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者.
    A

    德育主任

    B

    校长

    C

    任课教师

    D

    班主任


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    各高等学校要建设一支以精干的（）为骨干，以思想政治教育工作队伍为主体，专兼结合的教师队伍。
    A

    辅导员

    B

    班主任

    C

    专职教师

    D

    优秀教师


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    最易于做好学生心理健康教育工作的是（）。
    A

    德育教师

    B

    语文教师

    C

    数学教师

    D

    班主任


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理健康教育讲座是面向数量，……其中主讲人不包括（ ）

    A.学校的专职或兼职心理健康教师
    B.优秀班主任或优秀学科教师
    C.学生会、团委干部
    D.高校心理专家

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    （）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。

    • A、学生处主任
    • B、年级组长
    • C、班主任
    • D、心理教师

    正确答案:C

  • 第15题：

    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》，加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到（）

    • A、各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作，将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算
    • B、各高校每个学生班级应设一名心理委员，接受学校心理健康教育工作机构的指导，并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训
    • C、各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识，将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系
    • D、各高校要健全学校、院（系）、班级三级心理健康教育工作网络，明确职责分工和协调机制

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。

    • A、班主任
    • B、科任教师
    • C、校长
    • D、教研组长

    正确答案:A

  • 第17题：

    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。

    • A、校长
    • B、教导主任
    • C、心理健康教师
    • D、班主任

    正确答案:D

  • 第18题：

    教育部《关于进一步加强中班主任工作的意见》明确指出：（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者.

    • A、德育主任
    • B、校长
    • C、任课教师
    • D、班主任

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    （）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。
    A

    学生处主任

    B

    年级组长

    C

    班主任

    D

    心理教师


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    要明确学校各个岗位教职员工的育人责任，把育人要求和岗位职责统一起来，将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。要加强（）培训，提高（）工作能力，探索推行德育导师制。
    A

    校长、校长

    B

    学生处主任、学生处主任

    C

    教师、教师

    D

    班主任、班主任


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用。
    A

    班主任

    B

    班干部

    C

    校长

    D

    年级主任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。
    A

    校长

    B

    教导主任

    C

    心理健康教师

    D

    班主任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    城乡中小学校开展心理教育有哪些要求（）
    A

    配备专兼职心理辅导教师，建立相应培训和进修机制

    B

    开设心理健康选修课、活动课或专题讲座

    C

    心理辅导教师需为国家一级心理咨询师

    D

    城区中小学校和乡镇中心学校需设立心理辅导室进行心理健康教育和指导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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