新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生()。A、尊重老师、同学B、正确对待知识、学习、他人和社会C、正确对待学习和考试D、养成好的学习习惯

题目

新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生()。

  • A、尊重老师、同学
  • B、正确对待知识、学习、他人和社会
  • C、正确对待学习和考试
  • D、养成好的学习习惯

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  • 第1题:

    新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指( )。

    A.充分认识知识对社会的价值
    B.学科、知识、个人、社会价值有机的结合
    C.让学生尊重知识、尊重教师
    D.使学生的综合素质得到最大限度的提高

    答案:B
    解析:
    新课改强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向过于狭窄的课程定位,而关注学生“全人”的发展。体现为学科、知识、个人、社会价值有机的结合。

  • 第2题:

    下列说法中不正确的是( )。

    A.选择性是整个高中课程的基本理念
    B.在教学中,教师要帮助学生养成良好的学习习惯
    C.在教学过程中,结果是最重要的,老师要时刻关注学生的学习成绩
    D.新课程标准强调数学文化的重要作用

    答案:C
    解析:
    选择性是整个高中课程的基本理念,是本次高中课程改革的最大变化之一;在教学中,教师要帮助学生养成良好的学习习惯;新课程课标中强调数学文化的重要作用,要求将其尽可能与高中数学课程内容有机结合;在教学过程中,除了给学生打分的终结性评价之外,更多地提倡过程性评价,所以结果不是记重要的,学习成绩的高低也不能完全反映一个人的综合能力。

  • 第3题:

    学习辅导的目标()

    • A、通过辅导使学生乐于学习,学会学习
    • B、通过辅导使学生喜欢学习
    • C、通过辅导使学生学会学习
    • D、通过辅导使学生养成好习惯

    正确答案:A

  • 第4题:

    在新课程的理念下,我们要加强学生学习的方法、情感、态度及价值观的培养,抛弃传统教学大纲中以知识技能为主的教学。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    起点能力是学生在接受新的学习任务之前原有知识技能、学习习惯、学习方法、学习态度等的准备,也就是学生的原有基础。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()

    • A、充分认识知识对社会的价值
    • B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合
    • C、让学生尊重知识尊重教师

    正确答案:B

  • 第7题:

    综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()

    • A、强调学生对知识的理解和掌握
    • B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯
    • C、发展学生创新精神和实践能力
    • D、提高学生学习的积极性

    正确答案:C

  • 第8题:

    新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。

    • A、充分认识知识对社会的价值
    • B、学科、知识、个人、社会价值有机的结合
    • C、让学生尊重知识尊重教师
    • D、使学习的综合素质得到最大限度的提高

    正确答案:B

  • 第9题:

    问答题
    某班班主任老师认为,学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生;而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此,他经常把考试成绩差,作业出错多的学生叫到办公室进行训斥,他希望通过对差生的严加管教,使全班的学习成绩拉齐。  这位班主任老师的想法能否变成现实?

    正确答案:
    这一实例说明教师不仅要懂得教育理论,还要在教育实践中运用科学理论作指导。这位班主任老师有良好的愿望和较强的责任感,但是,他没有意识到学生学习成绩出现差距,甚至是较大的差距,其原因不完全归根于学生的学习态度,而是多因素共同影响作用的结果。
    影响人的身心发展的因素既有社会因素,也有生物因素。虽然学校教育作为社会因素具有主导作用,但是切不可无视生物因素中遗传素质对人的发展的作用。因此,面对学习成绩参差不齐的学生,应具体情况具体分析。
    有的学生成绩差是因为学习态度不端正;有的学生非常努力,但学习成绩就是上不去,这很可能是遗传素质或先天的遗传因素造成的。强求这类学生达到优等生的水平,不仅是难以实现的目标,而且还会给这些学生造成心理负担甚至心理障碍,使他们本来可以通过适当的教育得到发展的可能性受到不应有的干扰,甚至是负效应。因为这种认识和做法违背了教育的科学性,忽视了遗传素质对学生学习的影响,过于强调教育的单一作用。就如同体育老师要求全班学生100米跑的速度都能达到全校冠军的水平一样,有的学生再刻苦训练也是难以实现的,如果说有进步的话,也是在其原有水平上的提高。由于每个学生的遗传素质、环境影响、家庭教育等因素的不同,其个别差异性是客观存在的。作为教育工作者切不可有不分情况,强求一律的做法。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学习辅导的目标()
    A

    通过辅导使学生乐于学习,学会学习

    B

    通过辅导使学生喜欢学习

    C

    通过辅导使学生学会学习

    D

    通过辅导使学生养成好习惯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    贯彻新课程“以人为本”的教育理念,教师首先应做到()。
    A

    传授丰富的知识

    B

    培养学生正确的学习态度

    C

    尊重学生人格.关注个体差异

    D

    完全遵从学生自由发展


    正确答案: A
    解析: “以人为本”是新课程改革的教育理念之一,其基本内涵是“人类社会的任何活动都要以满足人的生存和发展为目的,它强调人是自然、社会、自身的主体”。贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重学生人格,关注个体差异。

  • 第12题:

    单选题
    综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()
    A

    强调学生对知识的理解和掌握

    B

    激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯

    C

    发展学生创新精神和实践能力

    D

    提高学生学习的积极性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(  )。

    A、充分地传授知识
    B、尊重学生人格、关注个体差异
    C、培养学生正确的学习态度
    D、让学生自主地选择课

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    小学低年级心理健康教育的主要内容是()

    • A、帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
    • B、初步感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练
    • C、帮助学生了解自我,认识自我
    • D、培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让友善的交往中感受友情

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    下列说法中不正确的是()。

    • A、选择性是整个高中课程的基本理念
    • B、在教学中,教师要帮助学生养成良好的学习习惯
    • C、在教学过程中,结果是最重要的,老师要时刻关注学生的学习成绩
    • D、新课程标准强调数学文化的重要作用

    正确答案:C

  • 第16题:

    教师要培养学生的自学能力,就要()

    • A、培养学习兴趣
    • B、教给学习方法
    • C、指导学生在考试中拿到高分
    • D、指导学生养成良好的学习习惯

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    建构主义关于学习的基本观点()

    • A、强调复杂学习环境和真实的学习任务
    • B、强调社会协商和相互作用
    • C、强调学生用多种方式表征教学内容
    • D、强调学生理解知识建构过程
    • E、以学生为中心的教学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。

    • A、充分认识知识对社会的价值
    • B、学科、知识、个人、社会价值有机的结合
    • C、让学生尊重知识尊重教师
    • D、使学生的综合素质得到最大限度的提高

    正确答案:B

  • 第19题:

    贯彻新课程“以人为本”的教育理念,教师首先应做到()。

    • A、传授丰富的知识
    • B、培养学生正确的学习态度
    • C、尊重学生人格.关注个体差异
    • D、完全遵从学生自由发展

    正确答案:C

  • 第20题:

    课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。

    • A、充分认识知识对社会的价值
    • B、学科、知识、个人、社会价值有机的结合
    • C、让学生尊重知识尊重教师
    • D、使学习的综合素质得到最大程度的提高

    正确答案:B

  • 第21题:

    判断题
    新课程强调,以生为本,培养学生的自主学习能力,自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。
    A

    充分认识知识对社会的价值

    B

    学科、知识、个人、社会价值有机的结合

    C

    让学生尊重知识尊重教师

    D

    使学习的综合素质得到最大限度的提高


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教师要培养学生的自学能力,就要()
    A

    培养学习兴趣

    B

    教给学习方法

    C

    指导学生在考试中拿到高分

    D

    指导学生养成良好的学习习惯


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析