主张用“公民表率”取代“道德表率”,依据是()。 ①公民行为则是在公民意识支配下的公民行动 ②教师应该拥有模范的公民意识和公民行为 ③让教师成为“公民表率”具有更大的可能性与合理性 ④“公民表率”更容易让教师走向高尚
第1题:
第2题:
第3题:
法国素质教育的目的是培养()
第4题:
关于公民的权利能力和行为能力,表述正确的是()
第5题:
榜样示范法中的直接示范主要是指导老师的为人师表、模范公民的表率作用。
第6题:
各级教育部门和中小学校要大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解()基本权利与义务。
第7题:
在全社会大力倡导公民道德基本规范,大力进行公民道德教育,目的是为了提高公民的()
第8题:
以下关于现代公民的政治人格分析,正确的是:()
第9题:
师德教育要首先从公民道德着手,原因在于()
第10题:
公民道德建设是为了让人们“独善其身”
公民道德建设归根到底是通过公民自律完成的
公民道德建设涉及每个公民自身修养的问题,但与法制是否健全也密切相关
公民道德建设成功与否,与社会制度是否完善有很大关系
第11题:
公民
教师
班主任
公民、教师和班主任
第12题:
受害公民的邻居
受害公民所在的单位
受害公民的孙子女
受害公民的父母
受害公民的未成年养女
第13题:
第14题:
班主任具有的身份是()。
第15题:
在法律上,公民是否具有行为能力的标志包括()
第16题:
我国下哪些公民行为行政赔偿请求人?()
第17题:
我国《教师法》规定了取得教师资格必须具备以下条件:“必须是()。”
第18题:
()作为管理国家和社会公共事务的重要主体,在树立法治思维上应该起表率和带头作用。
第19题:
做政府的“()”,是协调社会组织与政府关系最有效的方法。
第20题:
以下有关公民道德建设的说法不正确的是()。
第21题:
师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。
第22题:
对
错
第23题:
公民具有独立的人格。除了法律和公共权威外不服从其他的权威。
公民是家长制下的政治角色。
现代公民应具有主人意识、平等意识。
公民应养成理性的行为方式。