参考答案和解析
正确答案: 是教师有目的、有计划地组织学生参加一定的实践活动,以使他们形成良好的思想品德和行为习惯的一种方法。
更多“实际锻炼法”相关问题
  • 第1题:

    小学德育中的基本方法是(  )。
    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.陶冶教育法
    D.实际锻炼法


    答案:A
    解析:
    小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。

  • 第2题:

    组织活动属于()


    A.说服教育法

    B.榜样示范法

    C.实际锻炼法

    D.陶冶教育法

    答案:C
    解析:
    实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实际活动,使其在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良的思想和行为习惯的德育方法。锻炼的方式主要包括执行制度、委托任务和组织活动等。

  • 第3题:

    实际锻炼法是指根据子女自身的发展和社会的需要,家长有意识地让子女参加力所能及的(),从中锻炼思想、增长实际才干,培养优良的品德和行为习惯的方法。


    正确答案:实践活动

  • 第4题:

    德育的方法如下()。

    • A、学科教学法
    • B、说服教育法
    • C、情感陶冶法
    • D、实际锻炼法
    • E、榜样示范法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题:

    怎样运用实际锻炼法增强中学德育的实效?


    正确答案: ⑴要与说理教育想结合,是学生提高锻炼的自觉性
    ⑵要经常督促检查、持之以恒
    ⑶要帮助学生认真总结

  • 第6题:

    德育方法不包括()

    • A、榜样示范法
    • B、心理咨询法
    • C、实际锻炼法
    • D、暗示法

    正确答案:D

  • 第7题:

    组织活动属于()

    • A、说服教育法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    说服教育、榜样示范、实际锻炼法之间是什么关系?

    正确答案: 说服教育、榜样示范、实际锻炼之间是既相互联系又有所区别的关系。
    (1)联系:
    第一,三种方法都是进行德育最常用的方法;
    第二,三种方法在事实德育的过程中相互补充;
    第三,在进行德育的过程中三种方法可以共同运用。
    (2)区别:
    第一,三者定义上有区别,说服是通过摆事实.讲道理.树榜样进行正面启发诱导,同时还要制定必要的规章制度进行约束。榜样示范是以他人的模范行为作为榜样,影响受教育者的思想.感情与行为,以达到德育目的的一种方法。实际锻炼法是指教育者组织学生经常参加各种实践活动,从中获得情感体验并磨练意志,以形成良好的东西品德和行为的方法。
    第二,三者在具体实施过程中的方式不一;
    第三。在德育过程中,三者的侧重点不一。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    怎样运用实际锻炼法增强中学德育的实效?

    正确答案: ⑴要与说理教育想结合,是学生提高锻炼的自觉性
    ⑵要经常督促检查、持之以恒
    ⑶要帮助学生认真总结
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()
    A

    说服法

    B

    榜样法

    C

    锻炼法

    D

    表扬奖励与批评处分法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    小学德育的基本方法是( )。

    A、 说服教育法
    B、 示范教育法
    C、 实际锻炼法
    D、 陶冶教育法

    答案:A
    解析:
    说服教育法主要是通过口头语言向学生说理传道,使学生明白事理,分清是非,以提高道德认识的方法。这是小学德育的基本方法。

  • 第12题:

    简述运用实际锻炼法的基本要求。


    答案:
    解析:
    (I)目的明确,计划周密,加强指导,坚持严格要求;
    (2)生动活泼,灵活多样,调动学生的主动性;
    (3)注意检査和持之以恒,随时总结。

  • 第13题:

    生活实际锻炼法


    正确答案:就是通过指导孩子身体力行、亲自去做,让孩子形成家长期望的品德、知识和能力的教育方法。

  • 第14题:

    采用座用铭激励学生属于()。

    • A、自我教育法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、情感陶冶法

    正确答案:A

  • 第15题:

    实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()

    • A、说服法
    • B、榜样法
    • C、锻炼法
    • D、表扬奖励与批评处分法

    正确答案:C

  • 第17题:

    锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括()

    • A、报告
    • B、练习
    • C、制度
    • D、委托任务
    • E、组织活动

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题:

    多选题
    锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括()
    A

    报告

    B

    练习

    C

    制度

    D

    委托任务

    E

    组织活动


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    名词解释题
    生活实际锻炼法

    正确答案: 就是通过指导孩子身体力行、亲自去做,让孩子形成家长期望的品德、知识和能力的教育方法。
    解析: 暂无解析