以下不属于“角色技能”的是()。
第1题:
个体进入病人角色后,由于某种原因又重新承担起本应免除的社会角色责任,放弃了病人角色去承担其他角色的活动。属于以下哪一种角色适应不良:()
第2题:
现在的病人角色与健康时承担的角色行为不协调,属于()
第3题:
随着躯体的康复,病人“安于现状”,行为上表现出较强的退缩和依赖性的社会角色行为。属于以下哪一种角色适应不良:()
第4题:
不把自己当病人,仍坚持带病工作是患者角色的()。
第5题:
儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是()
第6题:
期望继续享有病人角色所获得的权益,是病人角色的()
第7题:
关于角色适应,正确的是()
第8题:
角色行为缺如
角色行为强化
角色行为扮演
角色行为异常
角色行为冲突
第9题:
角色认知——角色意识——角色行为
角色行为——角色意识——角色认知
角色认知——角色行为——角色意识
角色行为——角色认知——角色意识
第10题:
经常改变角色行为
及时进行角色转换
符合角色要求
履行角色权利和义务
第11题:
角色行为冲突
角色行为缺如
角色行为强化
角色行为异常
角色行为减退
第12题:
角色扮演的发生、发展线路是()
第13题:
下列属于护士角色特征的内容是()
第14题:
病人未能进入病人角色,不承认自己是病人。属于以下哪一种角色适应不良:()
第15题:
领导者角色知觉过程不包括以下角色行为的()。
第16题:
否认自己有病,不及时就医是病人角色的()
第17题:
期望继续享有患者角色所获得的利益是患者角色的()
第18题:
角色期望
角色行为
角色互换
角色认知
第19题:
角色意识——角色行为——角色认知
角色行为——角色意识——角色认知
角色认知——角色行为——角色意识
角色意识——角色认知——角色扮演
第20题:
角色行为缺如
角色行为冲突
角色行为减退
角色行为强化
角色行为异常
第21题:
角色行为冲突
角色行为缺如
角色行为强化
角色行为异常
角色行为减退