科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、（）和可行性。

题目

科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、（）和可行性。

相似考题

1.与卫生标准配套的检测方法必须A、具有先进性和可行性B、具有科学性和实用性C、具有科学性、先进性和可行性D、满足卫生标准的要求，并且具有先进性和可行性E、满足卫生标准的要求，并且具有科学性和可靠性

2.确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。()此题为判断题(对，错)。

3.社会医学调查课题的评价原则是A、需要性原则B、科学性原则C、可行性原则D、创造性原则E、准确性原则

4.科学教育具有客观性、()、实践性、准确性、进取性几个基本特征。A.可行性B.挑战性C.理智性D.适应性

参考答案和解析
正确答案:合法性
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  • 第1题：

    财务报告分析对科学的评价标准和适用的分析方法有较高的()

    A:拓展性
    B:依耐性
    C:判断性
    D:准确性

    答案：B
    解析：
    财务报告分析要清楚反映出物业服务企业经营管理情况及其绩效的多方面因素，就必须采用科学的评价标准和多种适用的分析方法，而且把单个方面的分析和整体分析相结合。所以，财务报告分析对科学的评价标准和适用的分析方法有较高的依耐性。

  • 第2题：

    根据工程建设领域的实施标准的特点，将工程建设标准实施评价分为（ ）。

    A.标准实施状况
    B.标准实施效果
    C.标准实施评价
    D.标准可行性
    E.标准科学性

    答案：A,B,E
    解析：
    根据工程建设领域的实施标准的特点，将工程建设标准实施评价分为标准实施状况、标准实施效果、标准科学性三类。

  • 第3题：

    体格测量调查表的设计原则是必要性、可行性、准确性和科学性。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    护理项目申请书书写的特点正确的是（）。

    • A、计划性.科学性.准确性
    • B、科学性.先进性.准确性
    • C、计划性.可行性.价值性
    • D、计划性.先进性.可行性

    正确答案:C

  • 第6题：

    课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。

    • A、形成性评价和阶段性评价
    • B、阶段性评价和终结性评价
    • C、初始评价和总结评价
    • D、形成性评价和终结性评价

    正确答案:D

  • 第7题：

    美国心理学会规定，课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征，这符合幼儿园课程评价的（）原则。

    • A、科学性
    • B、发展性
    • C、全面性
    • D、多样性

    正确答案:A

  • 第8题：

    根据工程建设领域的实施标准的特点，将工程建设标准实施评价分为（）。

    • A、标准实施状况
    • B、标准实施效果
    • C、标准实施评价
    • D、标准可行性
    • E、标准科学性

    正确答案:A,B,E

  • 第9题：

    单选题
    美国心理学会规定，课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征，这符合幼儿园课程评价的（）原则。
    A

    科学性

    B

    发展性

    C

    全面性

    D

    多样性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据工程建设领域的实施标准的特点，将工程建设标准实施评价分为（）。
    A

    标准实施状况

    B

    标准实施效果

    C

    标准实施评价

    D

    标准可行性

    E

    标准科学性


    正确答案： D,A
    解析： 根据工程建设领域的实施标准的特点，将工程建设标准实施评价分为标准实施状况、标准实施效果、标准科学性三类。

  • 第11题：

    判断题
    确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    护理项目申请书书写的特点正确的是（）。
    A

    计划性.科学性.准确性

    B

    科学性.先进性.准确性

    C

    计划性.可行性.价值性

    D

    计划性.先进性.可行性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课程评价的理论和模式有多种，其中一种的核心思想是，目标是课程评价的依据和出发 点，通过测量目标的达到程度判断教学效果。课程的有效性取决于课程实施时学生行为发生的 变化，评价者关注课程是否真正发生了作用。这种评价理论是（ ）

    A.科学——实证主义课程评价观
    B.科学——自然主义课程评价观
    C.人文——自然主义课程评价观
    D.人文——实证主义课程评价观

    答案：A
    解析：
    科学——实证主义课程评价观又被称为“传统评价观”，代表人物是泰勒，主要观点：第 一、目标是课程评价的依据和出发点，通过测量目标达到程度来判断教学效果；第二、课程的 有效性取决于课程实施时学生的行为变化，评价者关注课程是否真正发生了作用；第三、课程 开发者的任务就是描述可以测量的行为目标，行为目标可以通过标准参照测试予以测量

  • 第14题：

    下列有关语文课程评价的表述，错误的一项是（）。

    A.语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况
    B.语文课程评价的主体有教师、学生、家长、社区、专业人员等
    C.语文课程评价形式有定性评价与定量评价，形成性评价与终结性评价
    D.语文课程设计要注重可行性和有效性，防止片面追求形式

    答案：A
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：语文课程评价的根本目的是促进学生学习，改善教师教学。故本题答案为A。

  • 第15题：

    审核主要是对有用资料的完整性和（）的审核。

    • A、针对性
    • B、安全性
    • C、可行性
    • D、准确性

    正确答案:D

  • 第16题：

    科学的评价标准应具备的基本特征有（）。

    • A、准确性
    • B、有用性
    • C、合法性
    • D、可行性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    开展新方法研究，建立的测定方法应具有（）

    • A、先进性、准确性、可行性
    • B、科学性、先进性、可行性
    • C、准确性、稳定性、实用性
    • D、准确性、先进性、科学性
    • E、科学性、稳定性、可行性

    正确答案:B

  • 第18题：

    科学研究假设不具有（）。

    • A、科学性
    • B、准确性
    • C、预测性
    • D、可行性

    正确答案:B

  • 第19题：

    科学的课程评价标准应具有哪四个基本特征？


    正确答案:科学的课程评价的标准应具有四个基本特征：
    （1）准确性，评价保准应能保证所获得的信息是需要的、可靠的；
    （2）有用性，即评价结果具有实用价值，能向各类对象提供丰富的信息，并对课程的发展、应用和推广有一定的影响作用；
    （3）合法性，即评价过程应符合社会道德准则，尊重机构或个人的权益；
    （4）可行性，即切实可行，投入的人力物力适宜有效。

  • 第20题：

    问答题
    科学的课程评价标准应具有哪四个基本特征？

    正确答案： 科学的课程评价的标准应具有四个基本特征：
    （1）准确性，评价保准应能保证所获得的信息是需要的、可靠的；
    （2）有用性，即评价结果具有实用价值，能向各类对象提供丰富的信息，并对课程的发展、应用和推广有一定的影响作用；
    （3）合法性，即评价过程应符合社会道德准则，尊重机构或个人的权益；
    （4）可行性，即切实可行，投入的人力物力适宜有效。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、（）和可行性。

    正确答案： 合法性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。
    A

    形成性评价和阶段性评价

    B

    阶段性评价和终结性评价

    C

    初始评价和总结评价

    D

    形成性评价和终结性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    科学的评价标准应具备的基本特征有（）。
    A

    准确性

    B

    有用性

    C

    合法性

    D

    可行性


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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