幼儿园教学评价要以()作为出发点和归宿。A、教学质量的提高B、幼儿发展C、幼儿安全D、幼儿健康

题目

幼儿园教学评价要以()作为出发点和归宿。

  • A、教学质量的提高
  • B、幼儿发展
  • C、幼儿安全
  • D、幼儿健康

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  • 第1题:

    ________既是教学活动的出发点,也是教学活动的归宿,是教学过程中一个不可缺少的组成部分。

    A、教学目标

    B、教学策略

    C、教学评价

    D、教学内容


    参考答案:A

  • 第2题:

    ()是教学过程的出发点和归宿,是教学评价的依据。

    A教学目标

    B教学方案

    C教学设计

    D教学评价


    正确答案:A

  • 第3题:

    教学活动的出发点和归宿是( )

    A.教学评价
    B.教学大纲
    C.教学目标
    D.教学内容

    答案:C
    解析:
    教学目标是一切教学活动的出发点和归宿。

  • 第4题:

    把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是( )

    A.赞科夫
    B.布鲁纳
    C.凯洛夫
    D.杜威

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    ()是一切教学活动的出发点和归宿。

    • A、教学成绩
    • B、教学目标
    • C、教学策略
    • D、教学效率

    正确答案:B

  • 第6题:

    幼儿园管理的出发点和归宿是()

    • A、保育目标
    • B、质量目标
    • C、教育目标
    • D、经济目标

    正确答案:C

  • 第7题:

    音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点,建立()。评价应包括()、()、()三个层次,可采用()、()和()等多种评价方式。


    正确答案:音乐课程价值;基本目标;综合评价机制;学生;教师;课程管理;自评;互评;他评

  • 第8题:

    问答题
    教学目标是教学设计活动的出发点和归宿点,在教学中它具有的功能是?

    正确答案: (1)导向功能教学目标是教学实践活动的方向标,它在教学过程中起着指示方向、引导轨迹、规定结果的重要作用。
    (2)控制功能教学目标把教学人员、行政人员和学生各方面的力量凝聚在一起,为实现已定目标而共同奋斗,以及总体目标对子目标进行制约和规范。
    (3)激励功能教学目标可以激发出学生的学习积极性和学习动力,学生产生要达到目标的强烈渴望。激励力=目标效价*目标达成度
    (4)中介功能教学目标是教学和社会需求关系发生联系的纽带;教学目标是教学系统内部各个要素的联结点。
    (5)测度功能教学目标是测量、检查、评价教学活动成功与否,是否有效的尺度和标准。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点。
    A

    学生教师

    B

    音乐课程价值基本目标

    C

    基本目标主体

    D

    方法过程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (2015广西)教学活动的出发点和归宿是()。
    A

    教学评价

    B

    教学大纲

    C

    教学目标

    D

    教学内容


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    幼儿园教育活动实施的出发点和归宿是什么?

    正确答案: 幼儿园教育活动实施的出发点和归宿,是追求教育活动的有效性,是通过幼儿园实施的教育活动所达成的教育效能,即“幼儿有意义的学习”和“交易有意义的教学”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    领导的一切领导活动都要以()为出发点和归宿。
    A

    效率

    B

    效能

    C

    效益

    D

    效果


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    解决学生问题,满足学生需求是()理念的体现,也是教学设计的出发点和归宿。


    参考答案:以人为本

  • 第14题:

    教学目标是教学活动的出发点和归宿


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    课程标准是教材、教学和评价的出发点与归宿。()


    答案:对
    解析:
    由于课程标准规定的是国家对国民在某方面或某领域的基本素质要求,因此,它毫无疑 问地对教材、教学和评价具有重要指导意义,是教材、教学和评价的出发点与归宿。

  • 第16题:

    音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点。

    • A、学生教师
    • B、音乐课程价值基本目标
    • C、基本目标主体
    • D、方法过程

    正确答案:B

  • 第17题:

    教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。

    • A、激励功能
    • B、调控功能
    • C、评价功能
    • D、定向功能

    正确答案:C

  • 第18题:

    领导的一切领导活动都要以()为出发点和归宿。

    • A、效率
    • B、效能
    • C、效益
    • D、效果

    正确答案:B

  • 第19题:

    教学手段是教育活动的出发点和归宿。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    填空题
    音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点,建立()。评价应包括()、()、()三个层次,可采用()、()和()等多种评价方式。

    正确答案: 音乐课程价值,基本目标,综合评价机制,学生,教师,课程管理,自评,互评,他评
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。
    A

    激励功能

    B

    调控功能

    C

    评价功能

    D

    定向功能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教学手段是教育活动的出发点和归宿。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿园教学评价要以()作为出发点和归宿。
    A

    教学质量的提高

    B

    幼儿发展

    C

    幼儿安全

    D

    幼儿健康


    正确答案: B
    解析: 教学评价要以“幼儿发展”作为出发点和归宿。