幼儿园延伸活动设计中要注重活动的（），注重整合家庭中的教育资源。

题目

幼儿园延伸活动设计中要注重活动的（），注重整合家庭中的教育资源。

相似考题

1.幼儿园健康教育活动的特点是()A、注重情感教育和养成教育B、幼儿园健康教育的内容是周围环境中的生活常识C、采取多种形式的教育活动D、充分调动幼儿主动活动的积极性

2.关千幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡,错误的是()。A.活动设计既注重结果又注重过程B.既注重教师的预设又重视幼儿的生成C.幼儿园教育活动目标以行为目标为导向D.既有明确细致的目标，又有一般宽泛的目标

3.幼儿园健康教育活动具有注重情感教育和养成教育的特点。()

4.在进行幼儿园教育活动设计时,活动设计方案的可选要素是?()A.活动目标B.活动准备C.活动过程D.活动延伸

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  • 第1题：

    综合实践活动课程资源的利用必须注重综合,这体现了小学综合实践活动课程资源利用的基本要求中的()。

    A.提倡共享

    B.合理利用

    C.强调整合

    D.注重连贯


    正确答案:C

  • 第2题：

    在科学教育活动的的设计中坚持活动性要求,应注意以下()方面。

    A.要正确把握活动的实质。

    B.要提供充分活动的机会,创造各种活动的条件。

    C.设计的活动要从讲科学变为做科学,能使学前儿童积极地参与各种活动。

    D.设计的活动要注重过程而不是结果。


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    在幼儿园对幼儿进行艺术教育的活动中，应注重教幼儿与艺术有关的技能和技巧。( )


    答案：错
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术领域指导要点指出，要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。

  • 第4题：

    幼儿园教育活动的组织应注重( )

    A.综合性、活动性、趣味性
    B.层次性、生活性、趣味性
    C.综合性、全面性、趣味性
    D.整合性、情景性、趣味性

    答案：A
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”

  • 第5题：

    幼儿园对家长工作的管理与指导，要（），注重制度建设，注重教育培训与指导。
    加强计划性
    略

  • 第6题：

    "活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由具体到抽象的循序渐进的过程，更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异，促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的（）原则。

    • A、实践性
    • B、整合性
    • C、发展性
    • D、活动性

    正确答案:C

  • 第7题：

    新（）明确指出，幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。


    正确答案:《纲要》

  • 第8题：

    如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    幼儿园延伸活动设计中要注重活动的（），注重整合家庭中的教育资源。


    正确答案:有效性

  • 第10题：

    活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑发展性原则、（）与整合性原则。


    正确答案:活动性原则

  • 第11题：

    填空题
    新《纲要》明确指出，幼儿园教育活动的组织应注重（）、生活性、和（）。

    正确答案： 综合性,趣味性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    "活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由具体到抽象的循序渐进的过程，更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异，促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的（）原则。
    A

    实践性

    B

    整合性

    C

    发展性

    D

    活动性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    活动性原则是指幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中，即要促进幼儿社会性的整体发展，另外，活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    幼儿园科学教育活动的评判应注重权威评判。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第15题：

    以下描述不正确的是（ ）


    A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节
    B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径
    C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性，忽视教师的指导作用
    D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩，形式要多样化


    答案：C
    解析：
    校外、课外教育活动并不是忽视教师的指导作用，而是要求发挥学生的主动性、积极性与 教师的指导作用相结合。

  • 第16题：

    幼儿园科学教育活动过程设计不包括（　　）。

    A.活动内容的引入
    B.活动过程的设计
    C.活动结束和延伸的设计
    D.活动影响的预测

    答案：D
    解析：
    幼儿园科学教育的活动过程设计包括活动内容的引入、活动过程的设计及活动结束和延伸的设计。

  • 第17题：

    要设计一门好的网络课程需要遵循的指导思想和原则主要包括（）。

    • A、以学生为中心的原则
    • B、注重活动设计的原则
    • C、整合多种教学媒体的原则
    • D、效益最优化原则
    • E、注重课程交互性设计的原则

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    科学教育活动的内容要贴近幼儿的生活，注重幼儿的兴趣。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    新《纲要》明确指出，幼儿园教育活动的组织应注重（）、生活性、和（）。


    正确答案:综合性；趣味性

  • 第20题：

    活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑（）、活动性原则与整合性原则。


    正确答案:发展性原则

  • 第21题：

    幼儿园科学教育活动过程设计不包括（）。

    • A、活动内容的引入
    • B、活动过程的设计
    • C、活动结束和延伸的设计
    • D、活动影响的预测

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园科学教育活动过程设计不包括（）。
    A

    活动内容的引入

    B

    活动过程的设计

    C

    活动结束和延伸的设计

    D

    活动影响的预测


    正确答案： B
    解析： 幼儿园科学教育的活动过程设计包括活动内容的引入、活动过程的设计及活动结束和延伸的设计。

  • 第23题：

    填空题
    幼儿园延伸活动设计中要注重活动的（），注重整合家庭中的教育资源。

    正确答案： 有效性
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑（）、活动性原则与整合性原则。

    正确答案： 发展性原则
    解析： 暂无解析

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