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  • 第1题:

    服装色彩来展示人的个性美应该考虑()因素。

    • A、主要考虑款式、面料等
    • B、人心理、职业、文化、环境和社会风俗等
    • C、体态、肤色、性别、年龄等
    • D、服装、人、社会等

    正确答案:D

  • 第2题:

    儿童读者的多样性主要表现在哪些方面?


    正确答案: 儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面,其中年龄因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面:
    1. 性别差异。儿童读者到了一定年龄阶段,其文学阅读兴趣和能力会显示出性别差异。
    2. 智力因素。智力因素与儿童读者的文学阅读能力发展水平有关。
    3. 心理个性差异。导致儿童读者多样化的原因还可能来自其心理个性的差异,这种差异造 成了儿童读者在文学阅读动机、态度等方面的差异。
    4. 文化差异。文化常常归属于特定的民族、阶层或集团,表现出各种各样的差异乃至对峙来。

  • 第3题:

    埃里克森的心理、社会发展论所提出的8个阶段实质上意指()。

    • A、儿童个性的发展将随其年龄的增长需解决一系列心理与社会的矛盾
    • B、儿童个性的发展是有序的
    • C、儿童个性的发展是无序的
    • D、儿童个性的发展受遗传的影响

    正确答案:A

  • 第4题:

    因体能、认知、语言、社会性等身心发展的诸多方面处于不同的阶段,儿童游戏有()。

    • A、个性差异
    • B、年龄差异
    • C、性别差异
    • D、情绪差异

    正确答案:A

  • 第5题:

    儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。

    • A、实际年龄
    • B、生理年龄
    • C、心理年龄
    • D、社会年龄

    正确答案:C

  • 第6题:

    儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为()

    • A、儿童发展的年龄特征
    • B、儿童生理发展的年龄特征
    • C、儿童心理发展的年龄特征
    • D、儿童身心发展的年龄特征

    正确答案:C

  • 第7题:

    从读者对象上看,儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、()()、少年文学等组成部分。


    正确答案:儿童文学;狭义

  • 第8题:

    填空题
    从读者对象上看,儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、()()、少年文学等组成部分。

    正确答案: 儿童文学,狭义
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。
    A

    实际年龄

    B

    生理年龄

    C

    心理年龄

    D

    社会年龄


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童读者的文学能力结构包括三个层面,下面哪个不是这三个层面的()。
    A

    生理层面

    B

    心理层面

    C

    文化层面

    D

    年龄层面


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    因体能、认知、语言、社会性等身心发展的诸多方面处于不同的阶段,儿童游戏有()。
    A

    个性差异

    B

    年龄差异

    C

    性别差异

    D

    情绪差异


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    儿童读者的多样性表现在哪些方面?

    正确答案: 儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面,年龄因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。性别差异。儿童读者到了一定年龄阶段,其文学阅读兴趣和能力会显示出性别差异。智力因素。智力因素与儿童读者的文学阅读能力发展水平有着密切的关系。文化差异。文化常常归属于特定的民族、阶层或集团,表现出各种各样的差异乃至对峙来。因此,在不同文化背景中成长、发展起来的儿童读者的文学能力和阅读趣味,也就会打上特定的文化烙印,具有一定的差异性。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童读者文学接受力的特殊性包括()。

    • A、自由
    • B、生理
    • C、心理
    • D、文化

    正确答案:B,C,D

  • 第14题:

    ()特指企业员工在生理、心理等诸多方面的素养和特质。

    • A、性格
    • B、个性
    • C、素质
    • D、秉性

    正确答案:C

  • 第15题:

    领导者群体的心理结构主要包括()

    • A、年龄结构
    • B、知识结构
    • C、智能结构
    • D、个性结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()、()心理特征。


    正确答案:典型的;本质的

  • 第17题:

    儿童读者的文学能力结构包括三个层面,下面哪个不是这三个层面的()。

    • A、生理层面
    • B、心理层面
    • C、文化层面
    • D、年龄层面

    正确答案:D

  • 第18题:

    儿童读者的多样性表现在哪些方面?


    正确答案: 儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面,年龄因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。性别差异。儿童读者到了一定年龄阶段,其文学阅读兴趣和能力会显示出性别差异。智力因素。智力因素与儿童读者的文学阅读能力发展水平有着密切的关系。文化差异。文化常常归属于特定的民族、阶层或集团,表现出各种各样的差异乃至对峙来。因此,在不同文化背景中成长、发展起来的儿童读者的文学能力和阅读趣味,也就会打上特定的文化烙印,具有一定的差异性。

  • 第19题:

    单选题
    有关期刊的读者定位,下列说法不正确的是(   )。
    A

    读者定位应考虑读者的自然条件,包括读者的性别、年龄、婚姻、民族及其所处的地理环境等因素

    B

    读者定位应考虑读者的社会条件,包括读者的文化程度、经济水平、职业、社会地位等

    C

    读者定位应考虑读者的心理需求,如读者的情感、志趣和爱好等因素

    D

    读者定位应考虑读者的政治条件,包括读者的政治信仰、宗教信仰等


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    填空题
    儿童读者的多样性表现在年龄、()、智能、心理个性、文化等诸多方面,其中,()因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。

    正确答案: 性别,年龄
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    儿童读者文学接受力的特殊性包括()。
    A

    自由

    B

    生理

    C

    心理

    D

    文化


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    儿童读者的多样性主要表现在哪些方面?

    正确答案: 儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面,其中年龄因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面:
    1. 性别差异。儿童读者到了一定年龄阶段,其文学阅读兴趣和能力会显示出性别差异。
    2. 智力因素。智力因素与儿童读者的文学阅读能力发展水平有关。
    3. 心理个性差异。导致儿童读者多样化的原因还可能来自其心理个性的差异,这种差异造 成了儿童读者在文学阅读动机、态度等方面的差异。
    4. 文化差异。文化常常归属于特定的民族、阶层或集团,表现出各种各样的差异乃至对峙来。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()特指企业员工在生理、心理等诸多方面的素养和特质。
    A

    性格

    B

    个性

    C

    素质

    D

    秉性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析