随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是（）。A、创新是对既有理论的突破和抛弃B、认识在实践中多次反复而无限发展C、意识随着客观世界的变化而变化D、对同一确定对象会有多个真理性认识
题目
随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是（）。
- A、创新是对既有理论的突破和抛弃
- B、认识在实践中多次反复而无限发展
- C、意识随着客观世界的变化而变化
- D、对同一确定对象会有多个真理性认识
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更多“随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是（）。A、创新是对既有理论的突破和抛弃B、认识在实践中多次反复而无限发展C、意识随着客观世界的变化而变化D、对同一确定对象会有多个真理性认识”相关问题
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第1题：
对地球的形状表述最准确的是（）。
- A、球体
- B、扁球体
- C、方形
- D、不规则的扁球体
正确答案:D -
第2题：
很长一段时间人们都认为地球是方的，当有人提出地球是圆的时，遭到了大家的嘲讽。16世纪麦哲伦环球航行成功，证明了“地球圆形说”的正确性。后来，牛顿提出地球是椭圆的，也遭到批判。直到18世纪科学家们对地球进行了测量，才证实地球的确是椭圆形的。对地球形状的认识过程说明（）。
- A、认识是实践的来源，实践是认识的结果
- B、人们永远无法做到正确地认识客观世界
- C、人类的认识具有反复性、无限性和上升性
- D、了解事物的过程总是先有认识，后有实践
正确答案:C -
第3题：
“第六态”物质的发现是2004年世界的重大科技成就之一。而人们过去只知气态、固态、液态、等离子态和玻色-爱因斯坦凝聚态五种物质的具体形态。从哲学上看，物质“第六态”的发现表明（）。
- A、物质世界的演进取决于人类智力的发达程度
- B、人类的认识能力随着客观世界的变化而提高
- C、认识的深度和广度是由认识工具决定的
- D、世界的本原是物质的.而不是神创造的
正确答案:D -
第4题：
有关地球形状的正确叙述是（）
- A、是一个正圆球体
- B、是一个扁球体
- C、是一个南北半球对称的球体
- D、是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则椭球体
正确答案:D -
第5题：
在实践中认识和发展真理，是我们不懈追求和永恒使命。关于真理和认识关系，下列说法中正确的是（）
- A、认识是不断变化的，而真理是永恒不变的
- B、真理的内容是客观的，认识的内容是主观的
- C、两者都是人脑对客观事物的反映
- D、真理属于认识，认识不一定是真理
正确答案:C,D -
第6题：
“实践、认识、再实践、再认识这种形式，循环往复以至无穷。而实践和认识的每一循 环的内容，都比较地进入了高一级的程度。”这一论断揭示了（）
- A、认识对实践的依赖关系
- B、对一个具体事物认识的实践只是相对的
- C、主观和客观的统一是具体的历史的统一
- D、认识是一个无限过程
- E、人类认识活动的总规律
正确答案:A,C,D,E -
第7题：
地图反映了人们认识世界的程度，地图的变化记录了人们认识世界的过程。 由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15.16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准，更好地满足了生产生活的需要。结合材料，说明认识对实践的依赖关系
正确答案: ①实践是认识的来源，世界地图的精确绘制是在实践过程中逐渐完成的。
②实践是认识发展的动力，实践推动了世界地图的精确绘制。
③实践是认识的目的，世界地图的精确绘制是为了满足人们的实践需要。
④实践是检验认识真理性的唯一标准，绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。 -
第8题：
人类追求真理的过程不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看（）
- A、不同的认识主体对同一问题的认识总是不同
- B、人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制
- C、真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越自身
- D、客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程
正确答案:B -
第9题：
以前，人们往往认为“人类是使用语言的唯一物种”。近日，英国《新科学家》杂志公布了日本京都大学对于鸟类鸣叫的最新研究成果。研究显示，孟加拉燕雀的叫声同样拥有它们的语法规则。这从一个侧面表明①认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分③认识是理论与实践的具体的历史的统一③认识具有反复性、无限性④认识随着社会实践的发展而发展（）
- A、①②
- B、②④
- C、②③
- D、③④
正确答案:D -
第10题：
“社会主义初级阶段是很长的历史发展过程，我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的认识，在许多方面还知之不多，知之不深。我们的许多方针、政策和理论还有待于发展，要随着实践的发展，不断经受检验，得以补充、修正和提高。”这段话体现的哲理是（）。
- A、认识发展的反复性、无限性和上升
- B、实践是认识发展的动力
- C、实践是认识的基础
- D、前进性和曲折性是统一的
正确答案:A,B,C -
第11题：
单选题对地球的形状表述最准确的是（）A球体
B扁球体
C方形
D不规则的扁球体
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明（）A感性认识有待发展到理性认识
B真理不是绝对的而是相对的
C人们的认识能力是有限的
D理论和实践是具体、历史的统一
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
健康是一个综合的概念，在不同的历史发展阶段，人类对健康的认识随着（）、（）和（）的变化而变化。
正确答案:生产；生活；社会结构 -
第14题：
关于认识对实践的导向作用，下列说法正确的有（）。
- A、正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行
- B、错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败
- C、实践是认识的现实基础
- D、认识反作用实践的过程，同时也是检验认识正确与否的过程
- E、认识随着实践的发展而发展
正确答案:A,B,D -
第15题：
“第六态”物质的发现是2004年世界的重大科技成就之一。而人们过去只知道气态、固态、液态、等离子态和玻色一爱因斯坦凝聚态等五种物质的具体形态。从哲学上看，物质“第六态”的发现表明（）。
- A、物质世界的演进取决于人类智力的发达程度
- B、人类的认识能力随着客观世界的变化而提高
- C、认识的深度和广度是由认识工具决定的
- D、世界的本原是不依赖于人的意识而存在的客观实在
正确答案:D -
第16题：
人对世界的认识正确的表述是。（）
- A、人对世界的认识是有限的，人类不可能认识全部世界
- B、人对世界的认识是无限的，任何人都可以认识全部世界
- C、对于具体时代、具体个人来说，人所达到的认识是有限的，但随着人类实践的发展，人类的认识能力和认识发展是无限的
- D、人对世界的认识无所谓有限和无限。
正确答案:C -
第17题：
情绪过程是伴随着（）过程而产生和发展变化的。
- A、意志
- B、认识
- C、一般
- D、饮食
正确答案:B -
第18题：
人类对地球形状的认识，经历了地球是一个（）→地球是一个（）→地球最一个（）的过程。
正确答案:正球体；扁球体；不规则的扁球体 -
第19题：
改革从一开始就挑战着既定格局，也无可避免地伴随着“不同声音”。无论当年的联产承包，还是今天的官员财产公示、垄断行业改革，改革总是在争议乃至非议中前行。这说明（）
- A、对同—确定对象会有多个真理性认识
- B、真理是具体的有条件的
- C、认识在实践中反复而无限发展
- D、实践是认识的最终目的
正确答案:C -
第20题：
“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明（）
- A、感性认识有待发展到理性认识
- B、真理不是绝对的而是相对的
- C、人们的认识能力是有限的
- D、理论和实践是具体、历史的统一
正确答案:D -
第21题：
一个正确的认识需要多次反复才能完成，并且认识是永无止境的发展过程。这说明人类的认识是（）
- A、感性和理性的统一
- B、理论和实践的统一
- C、正确和错误的统一
- D、有限和无限的统一
正确答案:D -
第22题：
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是（）。
- A、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
- B、认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的
- C、认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程
- D、认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界的过程，也是认识和改造主观世界的过程
正确答案:A,B,C,D -
第23题：
单选题很长一段时间人们都认为地球是方的，当有人提出地球是圆的时，遭到了大家的嘲讽。16世纪麦哲伦环球航行成功，证明了“地球圆形说”的正确性。后来，牛顿提出地球是椭圆的，也遭到批判。直到18世纪科学家们对地球进行了测量，才证实地球的确是椭圆形的。对地球形状的认识过程说明（）。A认识是实践的来源，实践是认识的结果
B人们永远无法做到正确地认识客观世界
C人类的认识具有反复性、无限性和上升性
D了解事物的过程总是先有认识，后有实践
正确答案： A解析： 暂无解析