生活中,一些人总是用消极的、极端的观点看问题,只看黑暗面不看光明面,只看支流不看主流,只看问题不看成绩,满眼都是社会的不良现象,最后得出的结论往往是灰色的、黑暗的,而不是光明的、进步的。这种思维方式是()
第1题:
事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,这启示我们在实际生活中()
第2题:
信用证业务中,银行处理业务的原则不包括()。
第3题:
在信用证业务中,银行的责任是()
第4题:
澳大利亚《商业观察家》评论:“没有他们,中国不能阔步前进;有了他们,世界才会感激中国。”这一评论所坚持的思维方法主要是()
第5题:
信用证业务中,银行的办理()。
第6题:
有的同学“看自己是一朵花,看别人是豆腐渣”,这是错误的。这给我们的启示是,要()
第7题:
发展的观点看问题
联系的观点看问题
孤立的观点看问题
规律客观性看问题
第8题:
第9题:
审核单据与合同是否相符
审核单据与货物是否相符
既看货物,也看单据
只看货物,不看单据
只看单据,不看货物
第10题:
用唯物的观点看宇宙
用联系的观点看世界
用发展的观点看事物
用矛盾的观点看问题
第11题:
先看优点再看缺点
先看缺点再看优点
只看优点不看缺点
只看缺点不看优点
第12题:
用联系的观点看问题
用发展的观点看问题
用全面的观点看问题
用质变的观点看问题
第13题:
“一发不可牵,牵之动全身”这是用()
第14题:
对《生活与哲学》中“用联系的观点看问题”这一框进行教学设计。
第15题:
看问题“只看树木、不见森林”,是()。
第16题:
辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于() ①是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 ②是否用联系的观点看问题 ③是否用发展的观点看问题 ④是否用全面的观点看问题
第17题:
辩证法是与形而上学相对立的根本观点,这是因为辩证法主张()。
第18题:
某同学最近心情十分沮丧,她看不惯周围人的言行,还把一些同学说得一无是处;面对自己糟糕的学习成绩,她怀疑自己的学习能力,并对未来丧失了信心,甚至产生辍学的念头。她的心情之所以如此消极,从辩证法角度说,主要是因为她没有() ①用普遍联系的观点看问题 ②用发展的观点看问题 ③用矛盾的观点看问题 ④用量变引起质变的观点看问题
第19题:
只看单据是否符合信用证的规定,不看货物是否真正装运
只看货物是否真正装运,不看单据是否符合信用证的规定
只看单据是否符合买卖合同的规定,不看货物是否真正装运
只看货物是否真正装运,不看单据是否符合买卖合同的规定
第20题:
唯意志主义的
客观存在的主观映象
人脑主观自生的
脱离客观存在的结果
第21题:
用联系的观点看问题
用静止的观点看问题
用孤立的观点看问题
用唯心主义的观点看问题
第22题:
唯物辩证法的观点
客观唯心主义的观点
形而上学的观点
不可知论的观点
第23题:
只看单据,不看货物
只看货物,不看单据
既看货物,也看单据
审核单据与货物是否相符