有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。A、放纵型B、民主型C、专制型D、自由型

题目

有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。

  • A、放纵型
  • B、民主型
  • C、专制型
  • D、自由型
相似考题

1.班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的__________能力。

2.素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?（　　）。A.探索能力 B.实践能力 C.创新精神和实践能力 D.创新能力

3.班集体的教育作用表现在（ ）A.有利于形成学生的群体意识 B.有利于培养学生的社会交往与适应能力 C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好 D.有利于训练学生的自我教育能力

4.素质教育的重点是培养学生的创新精神和（ ）。A．认识能力B．交往能力C．合作精神D．实践能力

参考答案和解析
正确答案:B
更多“有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育”相关问题

  • 第1题：

    培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。

    • A、培养交往倾向
    • B、培养良好的交往定向观念
    • C、鼓励适当交往，培养交往能力
    • D、培养强烈的交往意识

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    班级集体有利于培养学生的自我教育能力。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。

    • A、有利于训练学生的自我教育能力
    • B、有利于形成学生的群体意识
    • C、有利于培养学生的社会交往与适应能力
    • D、有利于统一塑造学生的个性

    正确答案:D

  • 第4题：

    班集体的作用是（）。

    • A、形成学生的集体意识
    • B、培养学生的社会交往
    • C、培养学生适应能力
    • D、培养学生的自我教育能力
    • E、形成良好班风

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    对学生进行综合素质评价的原则：（）

    • A、健康的审美情趣和审美鉴赏能力
    • B、正常的交往能力和良好的环境适应能力
    • C、培养学生高尚的道德品质、终身学习的愿望和能力
    • D、健壮的体魄、良好的心理素质
    • E、全面贯彻国家的教育方针，促进学生综合素质的全面发展

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。

    • A、放纵型
    • B、民主型
    • C、专制型
    • D、自由型

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。
    A

    放纵型

    B

    民主型

    C

    专制型

    D

    自由型


    正确答案： C
    解析： 民主型的教育方式利于发挥学生的主体作用，有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力。故本题选B。

  • 第8题：

    填空题
    主题班会的作用有利于学生进行自我教育，有利于学生能力的培养，有利于学生（）的培养。

    正确答案： 参与意识和自信心
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    ()最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥,进而让学生和巩固知识,培养技能、技巧,发展探索和创新的意识与能力。
    A

    读书指导法

    B

    练习法

    C

    实验法

    D

    发现法


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的()、非智力品质和思维能力和基础能力。
    A

    主动性

    B

    独立性

    C

    学习习惯

    D

    人际交往能力


    正确答案： C
    解析： 对于即将进入小学的孩子，学习习惯的培养是其入学前的学习准备的重要内容。

  • 第11题：

    单选题
    有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在（）教育方式下成长进步的。
    A

    放纵型

    B

    专制型

    C

    自由型

    D

    民主型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。
    A

    认识能力

    B

    交往能力

    C

    合作精神

    D

    实践能力


    正确答案： A
    解析： 外部分组彻底打破了传统的年龄分组，按照学生的学习能力或学习成绩的差别进行分组数学。

  • 第13题：

    主题班会的作用有利于学生进行自我教育，有利于学生能力的培养，有利于学生（）的培养。


    正确答案:参与意识和自信心

  • 第14题：

    体育是向学生传授体育、（）知识和技能，发展学生的机体素质，增强学生体质和运动能力，培养良好的体育道德和意志品质的教育。


    正确答案:卫生

  • 第15题：

    有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在（）教育方式下成长进步的。

    • A、放纵型
    • B、专制型
    • C、自由型
    • D、民主型

    正确答案:D

  • 第16题：

    帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（　）、非智力品质和思维能力和基础能力。

    • A、主动性
    • B、独立性
    • C、学习习惯
    • D、人际交往能力

    正确答案:C

  • 第17题：

    素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。

    • A、认识能力
    • B、交往能力
    • C、合作精神
    • D、实践能力

    正确答案:D

  • 第18题：

    素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点？（）。

    • A、探索能力
    • B、实践能力
    • C、创新精神和实践能力
    • D、创新能力

    正确答案:C

  • 第19题：

    多选题
    对学生进行综合素质评价的原则：（）
    A

    健康的审美情趣和审美鉴赏能力

    B

    正常的交往能力和良好的环境适应能力

    C

    培养学生高尚的道德品质、终身学习的愿望和能力

    D

    健壮的体魄、良好的心理素质

    E

    全面贯彻国家的教育方针，促进学生综合素质的全面发展


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点？（）。
    A

    探索能力

    B

    实践能力

    C

    创新精神和实践能力

    D

    创新能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。
    A

    有利于训练学生的自我教育能力

    B

    有利于形成学生的群体意识

    C

    有利于培养学生的社会交往与适应能力

    D

    有利于统一塑造学生的个性


    正确答案： B
    解析： ABC项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用的表现。

  • 第22题：

    填空题
    班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的____能力。

    正确答案： 自我教育
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    班集体的作用是（）。
    A

    形成学生的集体意识

    B

    培养学生的社会交往

    C

    培养学生适应能力

    D

    培养学生的自我教育能力

    E

    形成良好班风


    正确答案： A,E
    解析： 班集体的作用有以下三点：
    1.有利于形成学生的群体意识；
    2.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力；
    3.有利于训练学生的自我教育能力。

  • 第24题：

    多选题
    根据我国《义务教育法》的规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生(    )，促进学生全面发展。
    A

    独立思考能力

    B

    社会交往能力

    C

    创新能力

    D

    实践能力


    正确答案： D,B
    解析：

相关内容