鲑鱼生活在海里,却要游到内河源头去繁殖,行程常达上千公里。一路上,它们不吃不喝,迎接一个个严峻挑战。在瀑布或河流落差大的地方,它们必须一次次地奋力跳跃,往往伤痕累累,甚至撞死在石头上.还有数不清的天敌磨刀霍霍在等候着它们的到来。但它们从不畏惧,历尽千辛万苦,九死一生,终于到达目的地。下列对鲑鱼上述活动的评价正确的是()。
第1题:
第2题:
在孔雀等鸟类中,雄鸟往往会在雌鸟面前展示其美丽的羽毛,这是因为()
A它们已具备了一种自觉的精神活动能力
B它们具有与人相同的情感要求
C它们已懂得欣赏美
D它们具有性选择的本能需要
第3题:
活动构造包括活动()、活动()、活动()、活动地块、或它们的总和体。
第4题:
所有下列特征皆适合于乳杆菌,除了()之外。
第5题:
熟语包括()、()、()等,它们的格式和构成成分(),它们的意义往往()。在使用上,它们的性质和作用相当于()。
第6题:
所有芽孢杆菌属成员以()著称。
第7题:
在现代叙事性作品中,情节构成的几个要素()
第8题:
他们具有一般生产要素的共同特性
它们能够直接用于生产活动
它们只能够产生间接的经济效益
它们是稀缺的资源,其取得和应用须付出代价。
第9题:
1年生植物,因为它们的种子已经在低温环境中萌发
l年生植物,因为它们的贮藏器官能够支持快速生长
地下芽植物,因为它们的种子在春天迅速萌发
地下芽植物,因为它们能够迅速从它们的地下贮藏器官出芽生长
上述解释都不正确
第10题:
它们已具备了一种自觉的精神活动能力
它们具有与人相同的情感要求
它们已懂得欣赏美
它们具有性选择的本能需要
第11题:
愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料
能主动地、专心地进行数学操作活动,对自己的活动成果感兴趣
积极、主动地参加数学问题的讨论
在教师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异,物体的形状以及它们在空间的位置
能与同伴友好地进行数学游戏
第12题:
①、②和③
①、②和④
②、③和⑤
②、③和④
①、③和⑤
第13题:
第14题:
一项新研究预测,在距太阳系400光年远的地方,一个新的恒星“即将”诞生。这一事实充分说明()
A人能够能动地认识世界
B人能够能动地改造世界
C意识对改造客观世界具有指导作用
D意识活动具有目的性和计划性
第15题:
下列关于组织和制度的生产要素性质说法不正确的是()
第16题:
所有芽孢杆菌属成员以()著称
第17题:
所有下述特征皆适合于乳杆菌,除了()之外
第18题:
在大部分经济体中,生产是通过企业来组织的。你认为这其中的重要原因是()
第19题:
第20题:
人能够能动地认识世界
人能够能动地改造世界
意识对改造客观世界具有指导作用
意识活动具有目的性和计划性
第21题:
它们生活在人类的阴道和胃肠道内
它们在乳制品中产生乳酸
它们是好氧的革兰氏阴性球菌
它们用来生产泡菜
第22题:
第23题:
它们能含硫化合物
它们能够形成芽孢
它们能在元气环境中生活
它们具有荚膜