下列说法中正确的是（）。 ①文化源于实践，又引导、制约着社会实践的发展 ②文化工作者是文化创造的主体 ③文化创新主要靠文化工作者的聪明才智 ④博采众长就能搞好文化创新A、①B、①②C、①②③D、①②③④

题目

下列说法中正确的是（）。 ①文化源于实践，又引导、制约着社会实践的发展 ②文化工作者是文化创造的主体 ③文化创新主要靠文化工作者的聪明才智 ④博采众长就能搞好文化创新

  • A、①
  • B、①②
  • C、①②③
  • D、①②③④
相似考题

1.行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约()。A、足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响B、社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约C、特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的D、社会道德规范制约着行政人员的道德实践

2.下列说法中错误的是（ ）。 (A)人类“性”之文化一社会制约性体现在每一种文化都有自身正统的性活动方式 (B)人类“性”之文化一社会制约性体现在能满足人的生殖需要 (C)人类“性”之文化一社会制约性体现在不同的文化有不同的种类繁多的性活动 (D)人类“性”之文化一社会制约性体现在人类的手在性活动中的参与和运用

3.文化对教育的制约作用表现在A 、 文化传统制约着教育方法 B 、 文化传统影响着教育观念和教育行为（　　） C 、 文化决是了教百的领导权 D 、 文化制约着教育内容 E 、 文化传统制约着教育思想

4.以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。A.文化传统直接决定着教育的性质B.文化传统影响和制约着教育内容的选择C.文化传统影响和制约着教育改革的政策D.文化传统影响和制约着教育目的的确定E.文化观念影响人的教育观念

更多“下列说法中正确的是（）。 ①文化源于实践，又引导、制约着社会实”相关问题

  • 第1题：

    关于法的作用，下列说法不正确的是

    A.法律调整的范围囊括生活的方方面面，其调整范围是无限的
    B.法的特征与社会生活的现实之间存在着矛盾
    C.法的制定和实施受人的因素的制约
    D.法的实施受政治、经济、文化等社会因素的制约

    答案：A
    解析：
    法只是众多社会调整手段申的一种，而不是唯一的。法是调整社会关系的重要手段，但并不是唯一手段。国家用以调整社会关系的手段，除法律外，还有经济、政治、行政、思想道德、政策、纪律、习俗、舆论等多种手段。法在社会生活调整中具有主导地位，但是并非所有的问题都可以适用法律。很多社会关系需要由法和其他手段并行调整，在对有些社会关系的调整中，法只能起到辅助作用；而对有些社会关系而言，法并不是有效的调整手段，比如人们的思想、信仰或私生活方面，就不宜采取法律手段加以调控。因此A选项认为法律调整的范围是无限的，说法错误。

  • 第2题：

    以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）

    A文化传统影响和制约着教育内容的选择

    B文化传统影响和制约着教育目的的确定

    C文化传统直接决定着教育的性质

    D文化传统影响和制约着教育改革的政策


    C
    直接决定教育性质的是政治经济制度。

  • 第3题：

    下列对文化创新的看法正确的是（）①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展

    • A、①②③
    • B、①②③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第4题：

    中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费的过程中形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明（） ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第5题：

    对企业管理与企业文化二者关系，下列说法错误的是（）。

    • A、管理是文化的母体
    • B、文化是管理的母体
    • C、文化影响着管理
    • D、文化制约着管理

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是（）。

    • A、教育发展决定着社会的物质生产
    • B、教育的内容不受社会物质生产的制约
    • C、社会政治制约着教育发展
    • D、教育发展决定着社会政治

    正确答案:C

  • 第7题：

    “‘站在前人的肩膀’从事文化创造”这句话的意思是（）

    • A、科学技术推动着文化的进步
    • B、思想运动推动着文化的进步
    • C、教育推动着文化的进步
    • D、社会实践推动着文化的进步

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约（）。
    A

    足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响

    B

    社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约

    C

    特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的

    D

    社会道德规范制约着行政人员的道德实践


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    组织文化形成源于实践又服务于实践，作为一种实践工具而存在的特点是指（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于理想的正确结论是:（）。
    A

    理想是社会实践的产物

    B

    理想是社会关系的产物

    C

    理想是多样的,没有共同性

    D

    理想源于现实,又超越现实


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对企业管理与企业文化二者关系，下列说法错误的是（）。
    A

    管理是文化的母体

    B

    文化是管理的母体

    C

    文化影响着管理

    D

    文化制约着管理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    漫画是一种常见的艺术形式。但漫画之意不在于画本身，而是运用夸张的手法、简略的笔触对社会上某些行为或人进行或批评、或讽刺，以警示世人。由此可见（）。
    A

    漫画是一种独特的文化

    B

    文化创新源于实践又服务于实践

    C

    文化创新是文化的魅力所在

    D

    社会实践是文化创新的动力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于理想的正确结论是（ ）

    A、理想是社会实践的产物
    B、理想是社会关系的产物
    C、理想是多样的，没有共同性
    D、理想源于现实，又超越现实

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第14题：

    下列对文化创新的意义说法正确的是（）

    • A、创造优秀的文化作品
    • B、人民群众是文化创造的主体
    • C、文化创造的动力来自于社会实践
    • D、文化创新服务于社会实践

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列关于文化创新与社会实践的关系的表述，正确的有（） ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②离开了社会实践，文化创新就会成为无源之水、无本之木 ③文化创新是文化自身发展的内在动力④社会实践是文化创新的动力

    • A、②③④
    • B、①③④
    • C、①②④
    • D、①②③

    正确答案:C

  • 第16题：

    以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是（）。

    • A、文化传统影响和制约教育内容的选择
    • B、文化传统影响和制约教育目的的确定
    • C、文化传统决定着教育的性质
    • D、文化传统影响和制约着教育的性质

    正确答案:C

  • 第17题：

    漫画是一种常见的艺术形式。但漫画之意不在于画本身，而是运用夸张的手法、简略的笔触对社会上某些行为或人进行或批评、或讽刺，以警示世人。由此可见（）。

    • A、漫画是一种独特的文化
    • B、文化创新源于实践又服务于实践
    • C、文化创新是文化的魅力所在
    • D、社会实践是文化创新的动力

    正确答案:B

  • 第18题：

    社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有（） ①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践中创作者的聪明才智 ③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    下列对文化创新的看法正确的是（）①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展
    A

    ①②③

    B

    ①②③④

    C

    ①②④

    D

    ②③④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列教育与社会发展的关系中，说法正确的是(    )。
    A

    生产力水平决定教育的领导权

    B

    社会文化对教育具有推动作用

    C

    生产力水平制约着教育体制、结构的变化

    D

    科学技术影响教育内容的选择


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    下列说法中正确的是（）。 ①文化源于实践，又引导、制约着社会实践的发展 ②文化工作者是文化创造的主体 ③文化创新主要靠文化工作者的聪明才智 ④博采众长就能搞好文化创新
    A

    ①

    B

    ①②

    C

    ①②③

    D

    ①②③④


    正确答案： A
    解析： 人民群众是精神财富的创造者，也是文化创造的主体，②错误，不选；文化创新主要靠文化工作者的聪明才智，否定了人民群众是文化创新的主体，③错误，不选；立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径，所以博采众长就能搞好文化创新的说法，过于绝对，④不选，本题答案选A。

  • 第22题：

    单选题
    关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是（）。
    A

    教育发展决定着社会的物质生产

    B

    教育的内容不受社会物质生产的制约

    C

    社会政治制约着教育发展

    D

    教育发展决定着社会政治


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）
    A

    文化传统影响和制约着教育内容的选择

    B

    文化传统影响和制约着教育目的的确定

    C

    文化传统直接决定着教育的性质

    D

    文化传统影响和制约着教育改革的政策


    正确答案： B
    解析： 直接决定教育性质的是政治经济制度。

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