“宰相之用舍听之天子,谏官之予夺听之宰相,天子之得失则举而听之谏官;环相为治,而言乃为功。谏官者,以绳纠天子,而非以绳纠宰相者也„„”该材料表明()
第1题:
每当工作遇到困难的时候,我会( )
A.惴惴不安
B.勉励自己努力
C.听之任之
D.得过且过
第2题:
对于赛场发生的球迷闹事,应及时()。
第3题:
家长应该()孩子成长而不是替代孩子成长。
第4题:
阅读材料,回答问题。 材料一 “穿衣吃饭即是人伦物理;除却穿衣吃饭无伦物矣。世间种种皆衣与食类耳,故举衣与饭而世间种种自然在其中,非衣饭之外更有所谓种种绝与百姓不相同者也。学者只宜于伦物上识真空(源),不当于伦物上辨伦物。” ──李贽《焚书•答邓石阳书》 材料二 有明之无善治,自高皇帝罢丞相始。……古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也,其后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。 ——黄宗羲《明夷待访录》 材料三 但是……儒家政治理论的核心部分恰好是君主专制的一个主要的障碍。 ——余英时《现代儒学的回顾和展望》 材料二中黄宗羲提出了怎样的政治主张?简述这些政治主张对近代思想的影响。
第5题:
《新唐书·百官志》所言:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事。”据此,对古代宰相的理解错误的是:()
第6题:
顾客提出自己的反对意见时,推销人员正确的反应是()。
第7题:
应该如何处理分手后双方交往中的误会()
第8题:
“视之不见,听之不闻,搏之不得”此三者混而唯一即是:()
第9题:
赶快打断对方的话
不要匆忙打断对方的话
可以听之任之
不能听之任之
第10题:
不听、不信、不传
听之任之
依法打击
第11题:
唐代君主的权力不受制约
唐代以谏官削弱宰相的权力
宋代谏官向宰相和皇帝负责
宋代君主专制的程度高于唐代
第12题:
假如
争取
苟且
第13题:
把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)由此观之,王之蔽甚矣。
(2)如是而听之,则臣为制也。
第14题:
“请布基,慎听之:愚而自专事不治,主忌苟胜,群臣莫谏,必逢灾。”中“苟”的含义是()。
第15题:
唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明()
第16题:
黄宗羲在《明夷待访录》中说:“天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”下列不能反映材料观点的是()
第17题:
乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺;在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。标明乐的崇高地位。
第18题:
传言的危害作用是非常大的,因此,对待传言要禁止,不可放任自流、听之任之。
第19题:
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援①弓缴②而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 注释:①援:拉。②弓缴:弓箭。 请翻译句子大意:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
第20题:
皇帝和谏官矛盾尖锐
皇帝的权力受到宰相的制约
监察制度适用于监督宰相
谏官的职责是规劝君主的过失
第21题:
第22题:
不予理睬
听之任之
予以制止
观其动态
第23题:
对
错