民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律„„虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明()A、民国时期中国教育发生根本变化B、辛亥革命后民主共和观念深入人心C、民国时期重视公民意识教育D、追求平等是民国时期政治斗争核心

题目

民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律„„虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明()

  • A、民国时期中国教育发生根本变化
  • B、辛亥革命后民主共和观念深入人心
  • C、民国时期重视公民意识教育
  • D、追求平等是民国时期政治斗争核心

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参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    作者署名在成文日期之次行,反映出民国时期()公文的署名惯例。
    下行

  • 第2题:

    民国时期第一任教育总长是()。
    蔡元培

  • 第3题:

    民国时期,为了提高女子受师范教育的程度,取消了单设女子师范院校,所有师范院校均向女子开放,女子师范教育受到相当的重视。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    《中国近代史:1600-2000》一书中指出:“革命与民国并未带来预期的和平与秩序,民国时期较以前经历更多的痛苦与失序,它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明()

    • A、相较于推翻旧制而言,建立新制更难
    • B、辛亥革命没有带来社会进步
    • C、革命比建国更重要
    • D、民国时期的社会重建没有任何成效

    正确答案:A

  • 第5题:

    民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律……虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明()

    • A、民国时期中国教育发生根本变化
    • B、辛亥革命后民主共和观念深入人心
    • C、民国时期重视公民意识教育
    • D、追求平等是民国时期政治斗争核心

    正确答案:C

  • 第6题:

    简答民国时期的签呈及其文种地位。


    正确答案:签呈是国民党政府时期行用于本机关、本系统内部,由属官呈于长官的非正规上行文种。
    就文种源流而论,签呈可视为由“呈”派生的文种。

  • 第7题:

    我国现代学位制度最早形成于民国时期。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    在中国传统的工商贸易之中,西式广告出现于()

    • A、晚清时期的北京
    • B、晚清时期的上海
    • C、民国时期的北京
    • D、民国时期的上海

    正确答案:B

  • 第9题:

    ()反映了民国时期国内出版的中文图书的概貌。

    • A、民国时期总书目
    • B、中国国家书目

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    古罗马法学家西塞罗在《论共和国》中论述道:“既然法律是公民联盟的纽带,由法律确定的权利是平等的,那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。”西塞罗的核心思想是(    )。
    A

    公正至上

    B

    人人平等

    C

    主权在民

    D

    自由也当自律


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    简答民国时期的签呈及其文种地位。

    正确答案: 签呈是国民党政府时期行用于本机关、本系统内部,由属官呈于长官的非正规上行文种。
    就文种源流而论,签呈可视为由“呈”派生的文种。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    民国时期,叶圣陶先生编写的()小学教科书收到广大师生的欢迎
    A

    《最新初小国文教科书》

    B

    《开明国语课本》

    C

    《小学校初级用新学制国语教科书》

    D

    《复兴小学国语教科书》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述民国时期报告的用途及其在前后期的文种地位。
    报告,在民国前期是由属员对长官、部门对所在机关汇报工作、反映情况的非正规内部上行公文。在我国古代、近现代,官署之问行移公文,往往采用由典章法规明载的规范化文种;同时,在官署内部还存在多种不载于典章法规的非规范化公文,报告就是其中之一。例如,袁世凯政府中期,约法会议审查会的《(审计院编制法案)审查报告》;民国十六年张作霖安国军政府实业部矿政司的《审查报告书》等等,均是报告。纵观北洋政府及国民党南京政府,在历次的《公文程式》中均从未明确设置“报告”文种,但是,机关工作实践中对报告公文的运用却是屡见不鲜。实际事务活动的需要,是影响文种设置的最重要决定因素。民国三十一年,国防最高委员会核定《公文程式条例修正草案》,在第二条第五款正式规定:“下级机关对上级机关或人民对于机关有所呈请时”,用呈,或用“报告”。自此,报告才演变为正规上行文种。

  • 第14题:

    民国时期,师范教育纳入法制化的轨道。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    1912年《申报》载、:“就大多数国民之心理观之,则共和政体之发生,乃依据于事实,而非根本之原理。”这反映出辛亥革命后()

    • A、民主共和的观念深入人心
    • B、民主共和的意识淡薄
    • C、对共和政体的肯定
    • D、对共和政体的否定

    正确答案:B

  • 第16题:

    1912年12月某报载“女士大骂参议员”一文,写道:“当民军起义时代……女子牺牲生命财产,与男子同功,何以革命成功,竟弃女子于不顾?女子亦组织中华民国之重要分子,二万万女同胞,当然与男子立于平等之地位。……即袁大总统不赞成女子有参政权,亦必不承认袁为大总统。”这则新闻说明()

    • A、女性的平等意识日益增强
    • B、女性在辛亥革命中做出了贡献
    • C、部分女性反对袁世凯上台
    • D、女性争取参政权的道路艰难曲折

    正确答案:D

  • 第17题:

    民国时期,叶圣陶先生编写的()小学教科书收到广大师生的欢迎

    • A、《最新初小国文教科书》
    • B、《开明国语课本》
    • C、《小学校初级用新学制国语教科书》
    • D、《复兴小学国语教科书》

    正确答案:B

  • 第18题:

    试述民国时期教育教学改革实验的得失。


    正确答案: (1)民国时期,在“五四新文化运动”推动及美国实用主义教育思想影响下,我国教育家们进行了大量教育、教学改革实验,取得了显著成绩,产生了广泛而深远的影响。
    (2)五四新文化运动推动下的教育改革实验主要有:第一,恢复民国初年的教育宗旨,废除读经科,提倡民主科学的新教育;第二,确立男女平等教育权;第三,学校教学采用国语和白话文;第四,北京及其他大学实行的教育体制改革;第五,各种教育思潮的涌现及各种教育团体的建立。这些改革对当时及以后教育的发展有着很大的影响。
    (3)教学改革实验主要包括:第一,试行智力测验和教育测验;第二,推行设计教学法和实验道尔顿制;第三,改教授法为教学法。这些教学改革实验反对传统教学方式,注意培养学生的独立学习能力和个性的发挥,具有积极的意义,但主要是照搬或抄袭美国受实用主义教育思想影响的教学方法,脱离我国当时的教育实际,缺少独立研究精神,有些教学改革实验成效不大。

  • 第19题:

    民国时期留学教育终结于()年。

    • A、1931年
    • B、1935年
    • C、1948年
    • D、1949年

    正确答案:C

  • 第20题:

    我国现代学位制度最早建立于()。

    • A、辛亥革命
    • B、民国时期
    • C、新中国成立初期
    • D、文化大革命后

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    民国时期上行公文以()为主干。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    民国时期的教育宗旨三民主义的内容。

    正确答案: 明确提出教育宗旨为:中华民国之教育,根据三民主义,以充实人民生活,扶植社会生存,发展国民生计,延续民族生命为目的;务期民族独立,民权普遍,民生发展,以促进世界大同。(1929年4月26日通令公布)
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    作者署名在成文日期之次行,反映出民国时期()公文的署名惯例。

    正确答案: 下行
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    湖墅一地,旧多私家园林,见之典籍,以()居多。
    A

    南宋

    B

    元末

    C

    明清时期

    D

    民国时期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析