一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个测验具有较高的（）。A、效度B、信度C、难度D、区分度

一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个测验具有较高的（）。