小晴的家在农村,她正在县里读初二。有一天,她爸爸突然对她说:"你以后不要去上学了,县里消费高,供不起你。再说家里也忙,需要一个人给你妈帮忙。"小晴听了以后,伤心地哭了。她想读书,也舍不得学校的老师和同学们。但是她又不能不听爸爸的话,只好不去读书了。老师了解到小晴的情况后,找到了小晴的爸爸,劝他让小晴继续上学。小晴爸爸说:"女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说小晴是我的女儿,让不让她上学我说了算。"请问:小晴爸爸的说法对吗?为什么?

题目

小晴的家在农村,她正在县里读初二。有一天,她爸爸突然对她说:"你以后不要去上学了,县里消费高,供不起你。再说家里也忙,需要一个人给你妈帮忙。"小晴听了以后,伤心地哭了。她想读书,也舍不得学校的老师和同学们。但是她又不能不听爸爸的话,只好不去读书了。老师了解到小晴的情况后,找到了小晴的爸爸,劝他让小晴继续上学。小晴爸爸说:"女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说小晴是我的女儿,让不让她上学我说了算。"请问:小晴爸爸的说法对吗?为什么?


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  • 第1题:

    一天,一位年轻的妈妈心急如焚地来找心理医生。心理医生招呼她坐下,她急不可待地对医生说:“医生,我的孩子4岁半了,近来表现一反常态。前几天,有位同学来到我家,问他:‘爸爸喜欢你还是妈妈喜欢你?’他说:‘爸爸喜欢你。’弄得这位尚未结婚的朋友(女)满脸尴尬。”
    “昨天在公园玩滑梯,我让他回家,他却说‘让我替小狗玩一次’……唉!这孩子这么小就……真急死人啦!”心理医生说:“不用急,不是小孩有问题,而是大人有问题,这是正常现象……”这位年轻妈妈听后,顿时开朗了许多。
    根据上面的材料.回答下面问题:
    (1)材料中反映的情况说明了孩子的什么表现?
    (2)你认为医生应对这位妈妈说些什么?


    答案:
    解析:
    【知识点】幼儿言语的发展。
    (1)让客人尴尬说明:孩子在言语发展过程中尚不能把人称代词区分开;“替小狗玩一次”说明孩子在模仿学习语言的过程中具有创造性。
    (2)这是小孩心理发展过程中的正常现象,不必着急,应注意教育引导,特别是对小孩创造性,要注意保护、培养;多学习幼儿心理方面和幼儿教育方面的知识。

  • 第2题:

    有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进(),她的舅舅里德先生就死在这间房子


    正确答案:红房子里

  • 第3题:

    小晨晨转动转盘,说:“小象正在追它的爸爸!”然后又笑着说:“大象爸爸也在追小象!”当小晨晨描述她的观察时,我们可以看到她已经把()的含义概念化了。

    • A、穿越
    • B、垂直
    • C、旋转
    • D、覆盖

    正确答案:C

  • 第4题:

    ()玛丽莲·梦露有一次吵着要爸爸的时候,她母亲顺手拿过谁的照片对她说“这就是你的父亲”,曾有好长一段时间她都信以为真?

    • A、克拉克·盖博
    • B、亨弗莱·鲍嘉
    • C、加里·格兰特
    • D、詹姆斯·斯图尔特

    正确答案:A

  • 第5题:

    小丽是个35岁的农村妇女,她丈夫常年在外打工;干农活之余,家里行动不便的老人和瘫痪的孩子靠她照顾。一天她的婆婆突然发现她夜里偷偷服安眠药自杀了,悲痛之余,不禁要问,媳妇向来开朗,怎么突然就想不开了呢?从社会工作者的视角分析,小丽遇到的困难可能有哪些()。

    • A、小丽丈夫常年在外,使得她心理压力大
    • B、行动不便的老人与瘫痪孩子,农活繁重
    • C、小丽个性差,比较自私,与老人相处不来
    • D、经济负担重
    • E、无力拓展视野、精神压力大

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    问一个3岁的女孩:“你有姐妹吗?”她说“有”问“她叫什么名字”答“琪恩”再问:“琪恩有姐妹吗”答“没有”。说明儿童的思维具有()。


    正确答案:不可逆性

  • 第7题:

    单选题
    小丽的爸爸表扬她是因为:(  )。
    A

    她长大了

    B

    她是小朋友

    C

    她比去年大了一岁

    D

    她洗干净了碗和盘子


    正确答案: A
    解析:
    由“连爸爸也对大家表扬她说:‘咱们还真没注意,小丽长大了。她不但会扫地,还会洗盘子、洗碗呢’ ”可知爸爸表扬小丽是因为她洗干净了碗和盘子。

  • 第8题:

    单选题
    男:最近你怎么老在单位吃饭啊?女:我们家那位出差了,我一个人也懒得做。问:谁出差了?
    A

    她爸爸

    B

    她妈妈

    C

    她丈夫

    D

    她孩子


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    以下是一位实习教师的教学日记,请根据材料回答内容: 小黎是初二的女生,父母双双外出打工。她的个性很特殊,她与同学关系不太融洽,甚至有点紧张。开学初曾与一男生打架,对班主任的批评教育反映强烈,存在明显抵触情绪。有次自习,她戴耳机听音乐,被班干部值日提醒并记下名字,她当众撕掉记录本,并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之,避免与她发生正面冲突。表面上她与同学相安无事,实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来,不能真诚的与人交流,时时以自我为中心,所以在班级里,她没有真正要好的朋友。在学习上,她几乎丧失了兴趣,老师上课时,她表现出爱理不理的样子,有时候连课本都不愿意打开;甚至有时候自顾自地写东西。做小动作等等的方式逃避现实,但她读的大多是离奇鬼怪的故事书。她在日记中写到:“课根本就听不进去,整天在混日子,学校像座监狱把人关在里面,而我需要自由……” 小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她,但收效甚微。面对小黎,我感到力不从心…… 如果你是小黎的班主任,你将采取什么措施来转化她?

    正确答案: 1、对其关心爱护,尊重学生的人格尊严。
    2、善于捕捉学生的亮点,从正面加以引导。
    3、讲究一定的方法,善于抓住时机进行转化指导。
    在采取以上措施时,最关键的是教师要尊重学生、爱护学生,用宽容的心来包容学生,在转化的过程中尤其要注意保护学生的自尊心,善于发现学生身上的亮点。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    小丹今年上幼儿园大班,在家里,妈妈十分宠她,但妈妈经常出差在外。爸爸要求小丹要在晚上十点前睡觉,妈妈不在家时,小丹总是十分遵守这一规则。有一天,妈妈出差回来了,到了晚上十点,爸爸让小丹去睡觉,小丹一反常态,嚷着要看电视,爸爸不同意,小丹哭了起来,跑到妈妈那里告状。妈妈一向宠着这个独生女,听完孩子的告状,就安慰小丹,并带着她到爸爸面前,先是责怪小丹的爸爸不应该对孩子这么严格,接着,对小丹说:“你喜欢看电视就接着看吧”。结合案例,在教育孩子过程中,父母双方如产生意见分歧时,应该怎么做?

    正确答案: 父母在教育孩子上产生分歧,意见不一,是常有的事情,如果处理方式不当,对孩子的教育和心理都会产生负面影响。
    1.父母应达成教育共识,提出统一要求。
    爸爸要求小丹十点钟睡觉,小丹可以做到;而妈妈在家时,小丹却做不到,说明妈妈在孩子教育中多以感情代替理智,在孩子哭闹中迁就、退让。小丹在父母面前表现出的不同行为,其实是爸爸和妈妈对孩子的培养目标不一致造成的。所以,作为家长,要树立合力教育意识,形成统一的教育方法。
    2.父母经常沟通,不要当着孩子的面互相指责。
    从孩子身心健康着眼,爸爸制定的“十点睡觉”规则是正确的;妈妈在家时,孩子不仅不愿意遵守规则,并且向妈妈告状,而妈妈则不分青红皂白,当着小丹的面指责爸爸,这种做法,会让孩子不能正确地分辨自身行为的对错,产生对爸爸(或妈妈)的怨恨心理,久而久之,会使孩子养成不良习惯,不利于健康人格的构建。所以,家长遇事要多沟通,不要当着孩子的面相互指责,这样既不利于家庭稳定团结,也不能保证良好的亲子关系,孩子夹在在父母之间也不能养成正确的是非观。
    3.一但形成规则就要严格要求、坚持不懈。
    没有严格的要求就没有教育,做不到长期坚持就养不成习惯,行为养成教育本身具有长期性的特点,因此,培养孩子的良好的习惯不能想起来就要求,想不起来又听之任之,要始终如一、持之以恒。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    为什么小丽觉得自己长大了?(  )
    A

    爸爸表扬她了

    B

    她会帮妈妈干活儿了

    C

    别人不笑话她了

    D

    她穿自己的衣服和鞋了


    正确答案: A
    解析:
    “让小丽长大的,并不是什么穿戴,而是她会劳动了”提示小丽长大了,会帮妈妈干活了。

  • 第12题:

    多选题
    小丽是个35岁的农村妇女,她丈夫常年在外打工;干农活之余,家里行动不便的老人和瘫痪的孩子靠她照顾。一天她的婆婆突然发现她夜里偷偷服安眠药自杀了,悲痛之余,不禁要问,媳妇向来开朗,怎么突然就想不开了呢?从社会工作者的视角分析,小丽遇到的困难可能有哪些()。
    A

    小丽丈夫常年在外,使得她心理压力大

    B

    行动不便的老人与瘫痪孩子,农活繁重

    C

    小丽个性差,比较自私,与老人相处不来

    D

    经济负担重

    E

    无力拓展视野、精神压力大


    正确答案: D,A
    解析: 妇女的特点。

  • 第13题:

    小丽是一个35岁的农村妇女,丈夫常年在外打工,她除了干农活,家里行动不便的老人和瘫痪的孩子也要靠她照顾。一天她的婆婆突然发现她夜里偷偷服安眠药自杀了,悲痛之余不禁要问:媳妇向来开朗,怎么突然就想不开了呢从社会工作的视角分析,小丽遇到的困难可能有(  )。

    A.小丽丈夫常年在外,使得她心理压力大
    B.行动不便的老人与瘫痪的孩子,农活繁重
    C.小丽个性差,比较自私,与老人相处不来
    D.经济负担重
    E.无力拓展视野,精神压力大

    答案:A,B,D,E
    解析:

  • 第14题:

    七岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险?()

    • A、找马路上的警察叔叔帮忙
    • B、在原地等待
    • C、跟一个说认识她的阿姨,一起去找父母
    • D、打电话给爸爸妈妈

    正确答案:C

  • 第15题:

    ()穿百家衣、吃百家饭长大的小梦露,领养过她的人都觉得她?

    • A、从不挑食
    • B、对人礼貌
    • C、沉默寡言
    • D、以上均是

    正确答案:D

  • 第16题:

    小芳写字不好看,你让她练字,她说现在是信息化时代,不需要练写字,你怎么办?


    正确答案:小芳写字不好看,你让她练字,她说现在是信息化时代,不需要练写字,对此,我会这么做:
    首先,我会告诉小芳,她的这种想法是错误的。字是根,字迹潦草乃至不会写字在以后的学习、生活中会有很多问题出现。练字和她理想中的信息化时代并不冲突。汉字文化是中国千百年流传的轨迹,绝不可丢。现如今虽然信息化发展迅速,手机功能日益强大,但是书面上的东西还是不能替代的,我们所用的信息产物的基础都源自于“写”,而且,写得一手好字本身也是自身魅力的一种体现!
    其次,我会让她了解,练字其实不单单是为了书写作业等,练字本身是一件极好的事情,练字的人,长期以来,在临练字字帖读帖的同时,随着书法水平的提高,思想认识水平、学识水平、审美情趣也会随着提高。练字的人往往给人学养丰富、言行高雅、气度不凡的感觉和印象。
    最后,我会与校领导反应学生的情况,建议开展汉字书写相关的活动,让学生爱写字,写好字。
    总之,在信息化日益发展的今天,作为一名老师一定要将传统文化与现代化结合,将传统文化弘扬下去,让学生能够不忘初心,砥砺前行。

  • 第17题:

    一天晚上,你跟爸爸、妈妈一起到爷爷家吃饭,爸爸喝完酒后,骑着摩托车要带着你和妈妈回家,你认为爸爸的这种行为对不对?你这时你应该怎么办?


    正确答案: 不对,应告诉爸爸不可以酒后架车。

  • 第18题:

    判断题
    经理,真是抱歉,我女儿病了,她爸爸出差还没回来,家里没人照顾她,我今天得请一天假,带她去医院打针。★她的丈夫不在家。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学我说的算。”请从学生的权利方面分析小芳爸爸的行为。

    正确答案: 小芳爸爸的行为是错误的。根据《中华人民共和国宪法》第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第九条规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国教育法》第十八条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。《中华人民共和国义务教育法》第五条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。《中华人民共和国未成年人保护法》第三条第二款规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务,而且相关法律规定,女孩和男孩享有平等的权利,不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。如果小芳的爸爸执意不让小芳上学,当地政府可以对他进行批评教育,并责令他送小芳返回学校上学。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    男:我昨天晚上又看见你爸爸跟老李在一起喝酒了,你说说他啊!女:还是你来说吧,我说了多少遍了,全当耳旁风。问:女的为什么让男的说?
    A

    她爸爸的耳朵不好

    B

    爸爸不听女的的话

    C

    她爸爸耳边有风

    D

    男的也喜欢喝酒


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    一天晚上,你跟爸爸、妈妈一起到爷爷家吃饭,爸爸喝完酒后,骑着摩托车要带着你和妈妈回家,你认为爸爸的这种行为对不对?你这时你应该怎么办?

    正确答案: 不对,应告诉爸爸不可以酒后架车。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    小晨晨转动转盘,说:“小象正在追它的爸爸!”然后又笑着说:“大象爸爸也在追小象!”当小晨晨描述她的观察时,我们可以看到她已经把()的含义概念化了。
    A

    穿越

    B

    垂直

    C

    旋转

    D

    覆盖


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    一场车祸破坏了一个幸福的家庭。妈妈躺在医院里,硬撑了整整两天。爸爸想把女儿接过来,妈妈挣扎着说不要。她流着泪说:“别吓坏了她。”  刚满一周岁的女儿还在乡下奶奶家等着妈妈来接她回家。可是爸爸却告诉女儿,妈妈出差了,很长时间都不会回来。从此,爸爸为女儿讲故事、洗衣服、做饭、买玩具、去幼儿园接送,带她到动物园……爸爸努力让女儿忘掉妈妈,努力让她的童年充满阳光,可是怎么能呢?安静的时候,女儿还是会问:“妈妈什么时候回来?”  不断有人给爸爸介绍女朋友。出于礼貌,爸爸只匆匆见上一面,就再也不联系了。在一个和平常一样平淡的早晨,在穿衣镜里,他发现自己竟然有了白发。这时的爸爸不过30岁。他知道女儿在想妈妈。他也知道,女儿的记忆里,妈妈的影子很模糊。一岁的年纪,能留下多少完整的记忆呢?她想妈妈,她羡慕别的孩子有妈妈。她知道,自己应该也有一位妈妈。“妈妈去很远很远的地方了,那是地图上找不到的地方,也许,她很快就会回来。”爸爸这样说,奶奶这样说,邻居这样说,幼儿园阿姨这样说。  终于,妈妈的姐姐从很遥远的地方来了。她劝爸爸再娶一位妻子,她说,你和孩子不可能永远这样下去。找个人一起过日子吧。照顾好孩子,也不能永远欺骗女JU9。那时女儿已经6岁了。后来爸爸真的遇上一位好女人。但他不敢想象,当多年的谎言被揭穿的时候,女儿脆弱幼小的心灵将会是怎样的痛苦。那就再等两年吧,等女儿大些,他想把所有的一切都告诉她。两年后的一天,爸爸笑着对女儿说,妈妈就要回来了。女儿愣了,似乎不敢相信爸爸的话。爸爸说:“妈妈瘦了,你还能想起妈妈的样子吗?”女儿歪着脑袋想了好久,摇摇头。爸爸轻轻地笑了,有些心痛,也有些欣慰,她毕竟还是个孩子。一个女人拖着个行李箱进了屋子,冲着正在玩儿的孩子张开双臂,招呼她过来。女儿愣着呆在原地,表情竟然有些拘谨。男人说:“不认识妈妈了吗?”女儿仍然不肯向前。男人说:“快叫妈妈呀!”女儿冲上前去叫一声“妈妈”,扑在女人的怀里。男人看到,那一刻,女人的眼睛里饱含着泪花。吃过午饭,女人随女儿去她的房间。女人说:“我给你讲个故事吧。”女儿说:“我知道你不是妈妈,你是她的朋友吧?”女人一愣。“妈妈她已经死了。”女儿认真地说,“我是听奶奶说的,前些天奶奶和爷爷说的,我都听到了。只有爷爷、奶奶、我和你知道,妈妈死了,妈妈在我一岁的时候就死了,她回不来了。可是爸爸还以为她在很远的地方出差呢。如果你能对我好,能对爸爸好,我同意你做我的妈妈。”女儿拉过女人的手,勾起她的小指说:“这是我们之间的秘密,千万不能让爸爸知道,如果他知道了,会很伤心的。”

    正确答案: 秘密 妈妈发生了车祸,因为怕女儿害怕,并没有让女儿来医院。当年女儿才一岁,爸爸没有告诉女儿妈妈死了,而告诉她妈妈出差了,去了很远的地方,很长时间都不会回来。从此,爸爸充当了爸爸妈妈两个角色来照顾女儿,可是女儿有时还是会问妈妈什么时候回来。有人给爸爸介绍女朋友,爸爸只匆匆见上一面,就不再联系了。但是爸爸刚刚
    30岁就有了白头发,妈妈的姐姐劝说爸爸再娶一位妻子。后来爸爸遇到了一位善良的女人,但是怕告诉女儿会伤害她,打算等女儿大一些再跟她说。他们又等了两年才告诉女儿说妈妈要回来了,只是妈妈比以前瘦了。女儿和善良的女人见面了,开始女儿的反应并不自然,在爸爸的帮助下,才跟妈妈亲近起来。但是当她和这个后来的“妈妈”单独相处的时候,却告诉她,听爷爷奶奶说,她的妈妈已经死了,她希望后来的妈妈能对爸爸好,那样她同意接受这个妈妈,她觉得只有爸爸不知道妈妈已经死了,希望后来的妈妈不要告诉爸爸,她怕爸爸知道了会伤心。(398字)
    解析: 暂无解析