某县级政府为了提高该县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。该县级政府的做法（）A、合法，县级政府有权自主管理B、合法，有助于校际教育质量竟争C、不合法，不能设置重点校和非重点校D、不合法，应该平均分配各类教育资料

题目

某县级政府为了提高该县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。该县级政府的做法（）

  • A、合法，县级政府有权自主管理
  • B、合法，有助于校际教育质量竟争
  • C、不合法，不能设置重点校和非重点校
  • D、不合法，应该平均分配各类教育资料
相似考题

1.某学校为了提高升学率, 可以不让浓密高脚很差的学生参加中考.()

2.根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当均衡配置教育资源，缩小学校之间办学条件差距，将学校分为重点学校和非重点学校。()

3.某学校为了提高升学率，可以不让学习成绩很差的学生参加中考。（ ）

4.学校为了提高升学率，可以不让学习成绩很差的学生参加中考。()

更多“某县级政府为了提高该县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，”相关问题

  • 第1题：

    小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因，可能是（ ）。

    A．学校学习环境所导致

    B．小张学习动力不足

    C．国家政策的改变

    D．社区环境和社交网络影响

    E．家庭的学习环境和父母的管教方式


    正确答案：ABDE

  • 第2题：

    张某在工读学校毕业后参加中考，成绩超过其所在市某重点高级中学录取分数线30分，但未被录取，原因是该校拒不接受工读学校毕业生，该校的做法不合法。判断对错


    参考答案：正确

  • 第3题：

    某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。该县级政府的做法

    A.合法，县级政府有权自主管理

    B.合法，有助于校际教育质量竟争

    C.不合法，不能设置重点校和非重点校

    D.不合法，应该平均分配各类教育资料

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国义务教育法》第二十二条第一款规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。结合题干可知，题干中县级政府的做法不合法，故本题选Ｃ。

  • 第4题：

    李某将一批教育经费优先配置给市内的五所重点初中，对于农村地区的初中则不予拨付教育经费，李某的做法( )。


    A.正确。优先配置重点学校教育资源

    B.正确．初中可以划分重点和非重点

    C.错误．违反法律规定，应责令其限期改正

    D.错误，应当适当拨付给农村的中学

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国义务教育法》第五十二条规定，县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。

  • 第5题：

    黄某在工读学校毕业后参加中考，成绩超过其所在市某重点高级中学录取分数线30分，但未被录取，原因是该校拒不接受工读学校毕业生，该校的做法合法吗？


    正确答案: 不合法。工读学校毕业生的未成年人在升学方面同普通学校毕业的学生享有同等的权利，任何单位和个人不得歧视。

  • 第6题：

    将学校分为重点学校和非重点学校的县级以上人民政府或者其教育行政部门应受何种处罚？


    正确答案:由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

  • 第7题：

    某中学的中考成绩一直不甚理想，为提高成绩，该学校在新生入学时，按学生的入学成绩排名进行编班，并将前100名学生编入两个班，配以最优质的教师资源，进行重点培养。关于该学校的行为说法正确的是（）。

    • A、优质教师资源有限，只能有所侧重
    • B、这是提高学校成绩的好办法
    • C、违反法律，需立即予以改正
    • D、因材施教，符合新课改的精神

    正确答案:C

  • 第8题：

    判断题
    学校为了提高升学率，可以不让学习成绩很差的学生参加中考。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    将学校分为重点学校和非重点学校的县级以上人民政府或者其教育行政部门应受何种处罚？

    正确答案： 由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的?()
    A

    县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校

    B

    县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质

    C

    学校不得分重点班与非重点班

    D

    县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜


    正确答案： C
    解析： 《中华人民共和国义务教育法》第四十五条规定：县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。

  • 第11题：

    单选题
    李某将一批教育经费优先配置给市内的五所重点初中，对于农村地区的初中则不予拨付教育经费，李某的做法()。
    A

    正确，优先配置重点学校教育资源

    B

    正确，初中可以划分重点和非重点

    C

    错误，违反法律规定，应责令其限期改正

    D

    错误，应当适当拨付给农村的中学


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到(　　)。
    A

    重点发展

    B

    均衡发展

    C

    协调发展

    D

    优先发展


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    在学校教育教学过程中，某些县级地区设立初中重点学校和普通学校．在学校设立重点班和非重点班。此做法()。

    A.违反了应当促进学校均衡发展的规定

    B.违反了不得改变公立学校的性质的规定

    C.体现了县级学校以教学为主

    D.体现了国家对教育的分类


    正确答案：A
    《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展．缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

  • 第14题：

    某初中根据学生分数开设了两个重点班，实行末位淘汰制，非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法（ ）。

    A． 合法，利于因材施教
    B． 合法，利于激励学生
    C． 不合法，义务教育学校不得分设重点班
    D． 不合法，义务教育学校不得实行动态管理

    答案：C
    解析：
    本题考查《中华人民共和国义务教育法》。《义务教育法》 第二十二条规定， 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。 所以该校的做法是错误的， 故本题选 C。

  • 第15题：

    某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到（ ）。

    A.重点发展
    B.均衡发展
    C.协调发展
    D.优先发展

    答案：B
    解析：
    对实验学校进行师资和经费的倾斜，属于重点发展。《义务教育法》第二十二条明确规定：县级以上 人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级 以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
    命题分析
    考查《中华人民共和国义务教育法》，在选择题中主要考查考生运用相关法律法规条款解决实际问题的能力。
    技巧点拨
    《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。”第三十二条规定，“县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。”某县教育局的做法违背了“均衡发展”的要求，故选B。

  • 第16题：

    阅读下列材料，回答问题。
    某地初中，为了提高本校的中考升学率，扩大学校的知名度，在初三年级进行测试，选拔出100名学生另行组成两个班，由教学经验丰富、能力较强的教师在每天正常教学之后为上述学生另行加课一个小时，进行中考提高训练。
    问题：试对上述材料进行分析。


    答案：
    解析：
    该校侵犯了学生受教育的平等权，构成了教育违法。我国《义务教育法》第二十二条明确规定：学校不得分设重点班和非重点班。虽然学校表面上没有分设重点班和非重点班，但是学校通过给选拔出来的学生另行上课的方式实际上分设了重点班，侵犯了其他学生的受教育平等权，违反了《义务教育法》的规定。

  • 第17题：

    某县城有6所小学，5所初中和3所高中；所属乡镇有10所中心小学，24所村小学和6所初中。该县疾病预防控制中心学校卫生科为了观察本县学生的生长发育动态拟开展调查。应组织开展（）

    • A、现况调查
    • B、队列研究
    • C、健康监测
    • D、半纵向调查
    • E、追踪性调查

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的?（）

    • A、县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校
    • B、县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质
    • C、学校不得分重点班与非重点班
    • D、县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜

    正确答案:D

  • 第19题：

    小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因，可能是（）。

    • A、学校学习环境所导致
    • B、小张学习动力不足
    • C、国家政策的改变
    • D、社区环境和社交网络影响
    • E、家庭的学习环境和父母的管教方式

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题：

    单选题
    某县城有6所小学，5所初中和3所高中；所属乡镇有10所中心小学，24所村小学和6所初中。该县疾病预防控制中心学校卫生科为了观察本县学生的生长发育动态拟开展调查。应该采取的抽样方法是（）
    A

    随机抽样

    B

    系统抽样

    C

    整群抽样

    D

    分层抽样

    E

    多级式抽样


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    某县级政府为了提高该县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。该县级政府的做法（）
    A

    合法，县级政府有权自主管理

    B

    合法，有助于校际教育质量竟争

    C

    不合法，不能设置重点校和非重点校

    D

    不合法，应该平均分配各类教育资料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某初中根据学生分数开设了两个重点班，实行末位淘汰制，非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法(   )
    A

    合法，利于因材施教

    B

    合法，利于激励学生

    C

    不合法，义务教育学校不得分设重点班

    D

    不合法，义务教育学校不得实行动态管理


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    某县城有6所小学，5所初中和3所高中；所属乡镇有10所中心小学，24所村小学和6所初中。该县疾病预防控制中心学校卫生科为了观察本县学生的生长发育动态拟开展调查。监测内容不包括（）
    A

    身高体重

    B

    肺活量

    C

    立定跳远

    D

    文化程度

    E

    因病缺课情况


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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