在同一教育环境下，有的学生可能是学业上的失败者，但却是歌唱的成功者；有的学生可能是数学学习的失败者，但却是语文学习的佼佼者；有的学生需要教师的帮助才能成功，有的学生可以通过自己尝试成功；有的学生可能是前半堂课的失败者，但却是后半堂课的成功者。因此，为了使每个学生都得到发展，教师要做到（）。A、承认差异，引导学生B、尊重学生，信任学生C、研究学生，了解学生D、关爱学生，维护学生

题目

在同一教育环境下，有的学生可能是学业上的失败者，但却是歌唱的成功者；有的学生可能是数学学习的失败者，但却是语文学习的佼佼者；有的学生需要教师的帮助才能成功，有的学生可以通过自己尝试成功；有的学生可能是前半堂课的失败者，但却是后半堂课的成功者。因此，为了使每个学生都得到发展，教师要做到（）。

  • A、承认差异，引导学生
  • B、尊重学生，信任学生
  • C、研究学生，了解学生
  • D、关爱学生，维护学生
相似考题

1.以国家的教育教学目标为依据，运用有效的工具和途径，系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据，并对学生的知识和能力水平进行价值判断的是()．A．学生评价B．学业成绩C．学业评价D．自我评价

2.()是一种无言的教育，具有潜在的影响和熏陶作用，通过创造良好环境可培养学生的创造性。A、老师B、父母C、环境D、学业评价

3.依据《中华人民共和国教育法),学生享有的权利是()。A、完成规定的学习任务B、参加教育教学计划安排的各种活动C、按照国家有关规定获得奖学金D、完成规定的学业后获得学业证书

4.在法国，高等教育阶段学生学业失败现象十分严重。()

参考答案和解析
正确答案:A
更多“在同一教育环境下，有的学生可能是学业上的失败者，但却是歌唱的成功”相关问题

  • 第1题：

    一位退休教师说：“老师最喜欢的是成绩最好的学生，我也是这样。现在回顾30多年的教学生涯才发现：一个学生成绩好不等于他将来的事业很成功。在我所教过的学生中，有的人读书时成绩很好，有的人后来事业很成功，但是却没有一个当年成绩最好的学生后来在事业上很成功。” 如果该老师说的话为真，以下哪项也必然为真?（ ） A．该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功 B．后来在事业上很成功的学生中，有的是该老师当年最不喜欢的 C．该老师的学生中，当年成绩最差的后来在事业上也都不成功 D．凡是老师最喜欢的学生，毕业后在事业上都不会很成功


    正确答案：A
    由老师的话可知，在他的学生中，事业成功的学生没有一个是当年学习成绩最好的。显然，只有选项A是最符合题意的。故选A。

  • 第2题：

    学生学业落后的最可能原因是（）

    A教育或环境剥夺造成

    B学习技能方面有一定的缺陷

    C生理因素所致

    D情绪障碍


    B
    略

  • 第3题：

    学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。

    • A、学习动机
    • B、学业动机
    • C、成功期待
    • D、成就需要

    正确答案:B

  • 第4题：

    学生跨文化教育适应能力集中反映在学校教育中（）上。

    • A、单一民族学生学业的失败
    • B、少数民族学生学业的失败
    • C、男性学生学业的失败
    • D、女性学生学业的失败

    正确答案:B

  • 第5题：

    有的学生在确立学业目标时，目标太高，期望值过大，有的学生人云亦云，随波逐流，造成这种情况的原因是在确立学业目标时（）。

    • A、学业目标没有与社会需要相结合
    • B、学业目标没有与现实可能性相结合
    • C、学业目标没有与个人自身条件相结合
    • D、长远目标没有与近期目标相结合

    正确答案:C

  • 第6题：

    学生有权要求学校在（）和（）上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。


    正确答案:学业成绩；品行

  • 第7题：

    学生学业成绩的评价重点应放在同一学生前后态度和行为的变化上。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    下列教育决策与学习评价方式匹配合理的是（）

    • A、学生的学业进步——定期测验
    • B、学生遇到的学习困难——诊断性测验
    • C、教学的有效性——综合分析所有的评价资料
    • D、学生是否接受咨询或特殊教育——学术能力测验

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    判断题
    学生学业成绩的评价重点应放在同一学生前后态度和行为的变化上。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列教育决策与学习评价方式匹配合理的是（）。
    A

    学生的学业进步——定期测验

    B

    学生遇到的学习困难——诊断性测验

    C

    教学的有效性——综合分析所有的评价资料

    D

    学生是否接受咨询或特殊教育——学术能力测验


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学生跨文化教育适应能力集中反映在学校教育中（）上。
    A

    单一民族学生学业的失败

    B

    少数民族学生学业的失败

    C

    男性学生学业的失败

    D

    女性学生学业的失败


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    我国《教师法》规定教师享有的权利有(    )
    A

    进行教育教学活动，开展教育教学改革的实验

    B

    对学校进行管理与领导的权利

    C

    从事学业研究，学术交流

    D

    检查与评价学生品行、学业、身体的权利


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第13题：

    在同一班级里接受同一老师的教育，但学生的心理往往存在巨大的差异，这说明人的心理是先天的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    在市场经济条件下，失败可能是暂时的，但（）则会让你成为永远的失败者

    • A、欠债
    • B、失信
    • C、失误
    • D、失业

    正确答案:B

  • 第15题：

    学校跨文化教育中的主要问题是（）。

    • A、各种学生学业不平衡
    • B、高年级民族学生学业的失败
    • C、主流民族学生学业成绩差
    • D、少数民族学生学业的失败

    正确答案:D

  • 第16题：

    一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。


    正确答案:平等的关系

  • 第17题：

    在同一班级里接受同一老师的教育，但学生的心理往往存在巨大的差异，这说明人的心理是先天的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    智商只是能够微弱地预测个体学业上的成功。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    学生管理的终极目的是（）。

    • A、学业成功
    • B、人性完善
    • C、适应社会
    • D、身心健康

    正确答案:B

  • 第20题：

    在创业管理方面，以下说法正确的是（）

    • A、研究成功者的经验比失败者的教训更重要
    • B、研究失败者的教训比成功者的经验更重要
    • C、研究成功者的经验和失败者的教训同等重要
    • D、研究成功者的经验和失败者的教训都不太重要

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    学校跨文化教育中的主要问题是（）。
    A

    各种学生学业不平衡

    B

    高年级民族学生学业的失败

    C

    主流民族学生学业成绩差

    D

    少数民族学生学业的失败


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在同一教育环境下，有的学生可能是学业上的失败者，但却是歌唱的成功者；有的学生可能是数学学习的失败者，但却是语文学习的佼佼者；有的学生需要教师的帮助才能成功，有的学生可以通过自己尝试成功；有的学生可能是前半堂课的失败者，但却是后半堂课的成功者。因此，为了使每个学生都得到发展，教师要做到（）。
    A

    承认差异，引导学生

    B

    尊重学生，信任学生

    C

    研究学生，了解学生

    D

    关爱学生，维护学生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    《中华人民共和国教育法》规定，学生享有“在学业成绩和品行上获得公正评价、完成规定的学业后获得形相应的（）”的权利。
    A

    学业证书

    B

    毕业证书

    C

    学业证书、毕业证书

    D

    学位证书


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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