师德对精神文明以及物质文明具有促进作用。

题目

师德对精神文明以及物质文明具有促进作用。

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1.()是建设和谐社会的物质技术基础。A.物质文明、精神文明、制度文明B.物质文明和精神文明C.精神文明和制度文明

2.要坚持两手抓，两手都要硬，只有两个文明都搞好，才是有中国特色社会主义，这是因为（）。A．物质文明是精神文明的基础，精神文明对物质文明有反作用 B．物质文明和精神文明是互为条件的，相互促进的 C．物质文明搞好了，有了物质基础，再去抓精神文明建设就容易了 D．物质文明是精神文明发展的基础，精神文明又有自己的相对独立性

3.在物质文明和精神文明建设的关系上,主要错误观点有()。A.自发论，认为物质文明搞好了，自发地会带动精神文明发展B.两手论，认为精神文明建设和物质文明建设两手抓，两手都要硬C.先后论，认为应该先搞好物质文明，然后，再抓精神文明建设问题D.代价论，认为物质文明的建设是以牺牲精神文明为代价的E.主次论，认为应该以物质文明建设为主，精神文明建设为辅

4.物质文明与精神文明的关系是A.物质文明是精神文明发展的基础B.精神文明是完全脱离物质文明而发展的C.精神文明对物质文明起着积极的推动作用D.精神文明的发展是物质文明发展的决定性因素

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  • 第1题：

    下列对物质文明、政治文明和精神文明的关系说法正确的是( )。

    A．政治文明和精神文明决定了物质文明的社会性质

    B．从广义上讲，政治文明是精神文明的一个方面

    C．政治文明是精神文明的保障

    D．物质文明是政治文明和精神文明的基础


    正确答案：ABCD
    解析：四选项是对物质文明、政治文明和精神文明的关系的精练表述，都是正确的。特别注意A项，政治文明和精神文明决定了物质文明的社会性质，为物质文明的发展指明了方向并提供了精神动力和智力支持。

  • 第2题：

    邓小平说，只有两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。这是因为（ ）。

    A．物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明提供思想保证、精神动力和智力支持

    B．物质文明和精神文明是互为条件、相互促进的

    C．物质文明是精神文明的基础，精神文明对物质文明有反作用

    D．物质文明是精神文明发展的基础，精神文明又有自己的相对独立性


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    职业道德建设，对社会主义（）建设具有极大的促进作用。

    • A、精神文明
    • B、物质文明
    • C、思想作风
    • D、文教事业

    正确答案:A

  • 第4题：

    精神文明与物质文明的关系是（）

    • A、物质文明是精神文明的基础
    • B、物质文明与精神文明相辅相成
    • C、物质文明发展，精神文明未必会发展
    • D、物质文明的发展必然会导致精神文明的退步

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    “三个文明”是指（）。

    • A、物质文明、政治文明和精神文明
    • B、经济文明、政治文明和精神文明
    • C、物质文明、思想文明和精神文明
    • D、物质文明、思想文明和政治文明

    正确答案:A

  • 第6题：

    职业道德对社会主义（）建设有极大的促进作用。

    • A、精神文明
    • B、物质文明
    • C、民主法治
    • D、生活文明

    正确答案:A

  • 第7题：

    物质文明与精神文明的关系是

    • A、物质文明是精神文明发展的基础
    • B、精神文明是完全脱离物质文明而发展的
    • C、精神文明对物质文明起着积极的推动作用
    • D、精神文明的发展是物质文明发展的决定性因素

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    《党章》总纲指出：中国共产党领导人民在建设什么的同时，努力建设社会主义（），实行依法治国和以德治国相结合。

    • A、物质文明、精神文明；政治文明
    • B、政治文明、精神文明；物质文明
    • C、物质文明、政治文明；精神文明
    • D、精神文明、物质文明；政治文明

    正确答案:C

  • 第9题：

    新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有（）。

    • A、以“学生为本”和以“教师为本”的关系
    • B、德育与智育的关系
    • C、物质文明与精神文明的关系
    • D、教学与科研的关系

    正确答案:A,B,D

  • 第10题：

    判断题
    物质文明是精神文明的基础。物质文明发展起来了，必然会带动精神文明的发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    师德对精神文明以及物质文明具有促进作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 教师职业道德，简称师德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。师德对精神文明以及物质文明具有促进作用。

  • 第12题：

    填空题
    工艺美术的物化形态，既具有（），又具有（），是物质文明和精神文明的结晶。

    正确答案： 审美特性,较强的物质特性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    物质文明和精神文明的关系是（ ）。

    A．物质文明为精神文明的发展提供物质基础

    B．精神文明促进物质文明的发展

    C．二者互相作用，辩证统一

    D．物质文明不决定精神文明


    正确答案：ABC
    “两手抓，两手都要硬”是邓小平同志反复强调并一贯坚持的重要思想，是建设有中国特色社会主义的基本方针。物质文明和精神文明的关系是相辅相成，不可分割的。物质文明是精神文明形成和发展的基础，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。

  • 第14题：

    工艺美术的物化形态，既具有（），又具有（），是物质文明和精神文明的结晶。
    审美特性；较强的物质特性
    略

  • 第15题：

    物质文明是精神文明的基础。物质文明发展起来了，必然会带动精神文明的发展。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    监狱人民警察的社会作用主要表现为（）。

    • A、对罪犯的惩罚和改造作用
    • B、对社会主义精神文明和物质文明建设的保障和促进作用
    • C、执行刑罚实现刑法目的的作用
    • D、对国家安全和政权的维护的巩固作用

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列各项表述中正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有（）

    • A、社会主义物质文明建设是精神文明建设的基础
    • B、社会主义物质文明建设搞好了明建设自然就搞好了
    • C、社会主义物质文明建设与精神文明建设互相促进、互为条件
    • D、社会主义物质文明建设与精神文明建设要协调发展
    • E、社会主义精神文明建设是物质文明建设的智力支持和思想动力

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题：

    礼仪是属于（）的范畴。

    • A、物质文明和精神文明；
    • B、物质文明；
    • C、精神文明。

    正确答案:C

  • 第19题：

    师德对精神文明有促进作用，对物质文明不起作用。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    （）是建设和谐社会的物质技术基础。

    • A、物质文明、精神文明、制度文明
    • B、物质文明和精神文明
    • C、精神文明和制度文明

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    精神文明与物质文明的关系是（）
    A

    物质文明是精神文明的基础

    B

    物质文明与精神文明相辅相成

    C

    物质文明发展，精神文明未必会发展

    D

    物质文明的发展必然会导致精神文明的退步


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    师德对精神文明有促进作用，对物质文明不起作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 教师职业道德，简称师德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。师德对精神文明以及物质文明具有促进作用。

  • 第23题：

    多选题
    社会主义物质文明与精神文明建设的关系表现为（）
    A

    物质文明为精神文明提供物质条件和实践经验

    B

    精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持及思想保证

    C

    物质文明为目的，精神文明是手段

    D

    两个文明建设是互为条件、互相促进的


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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