5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征？（）A、单维思维B、不可逆性C、自我中心D、具体逻辑推理
题目
5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征？（）
- A、单维思维
- B、不可逆性
- C、自我中心
- D、具体逻辑推理
相似考题
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第1题：
想吃糖又怕胖；想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈考不上的矛盾心理就是动机的（）。
- A、双趋式冲突
- B、双避式冲突
- C、趋避式冲突
- D、双重趋避式冲突
正确答案:C -
第2题：
25岁女性患者，干部，患者告诉医生自己在饭厅吃饭觉得菜很淡，想拿酱油但别人先拿走了，想喝水时有人即去倒水，她认为别人了解自己的想法（）。
- A、嫉妒妄想
- B、罪恶妄想
- C、夸大妄想
- D、超价观念
- E、思维被洞悉妄想
正确答案:E -
第3题：
3岁幼儿会说同伴“他哭了，他想妈妈”，然后自己也哭起来。这说明孩子的情绪调节采用了释放性策略。
正确答案:错误 -
第4题：
想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）
- A、双趋式冲突
- B、趋避式冲突
- C、双重趋避式冲突
- D、双避式冲突
正确答案:B -
第5题：
5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?（ ）
- A、单维思维
- B、不可逆性
- C、自我中心
- D、具体逻辑推理
正确答案:C -
第6题：
单选题5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征？（）A单维思维
B不可逆性
C自我中心
D具体逻辑推理
正确答案： A解析： 前运算阶段的儿童思维具有单维性、不可逆性和自我中心等特征，认为其他人或物的思维与自己的一样，是自我中心的表现。 -
第7题：
单选题口腔保健咨询时，对孩子吃糖的问题，杨大夫是这样回答家长的（）A尽量满足孩子的要求
B吃糖以甜饮料为主
C控制孩子吃糖量
D减少孩子吃糖次数
E不让孩子吃糖
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题男：你和你丈夫是怎么认识的？女：是别人介绍的，我有个朋友是他的邻居。问：关于女的，可以知道什么？A想搬家
B有丈夫
C爱吃糖
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
“己欲立而立人，己欲达而达人”的意思是自己想立身，也让他人能立身；自己想事业通达，也让他人事业通达。
正确答案:正确 -
第10题：
想吃糖又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的（）。
- A、双趋式冲突
- B、双避式冲突
- C、趋避式冲突
- D、双重趋避式冲突
正确答案:C -
第11题：
想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多竞争太激烈考不上是（）。
- A、双趋式冲突
- B、双避式
- C、趋避式冲突
- D、双重趋避式冲突
正确答案:C -
第12题：
患者男性，27岁，诊断精神分裂症。说："脑子里很乱，自己怎么也控制不了自己，思想太乱了，想的事情毫无意义，毫无系统，从东到西，从西到东，一件事情刚想一点，又出现了另外的事情。该症状是（）
- A、思维中断
- B、思维云集
- C、思维松弛
- D、思维破裂
- E、思维不连贯
正确答案:B -
第13题：
单选题想吃糖又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的（）。A双趋式冲突
B双避式冲突
C趋避式冲突
D双重趋避式冲突
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第14题：
判断题3岁幼儿会说同伴“他哭了，他想妈妈”，然后自己也哭起来。这说明孩子的情绪调节采用了释放性策略。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第15题：
单选题想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）A双趋式冲突
B趋避式冲突
C双重趋避式冲突
D双避式冲突
正确答案： B解析： 暂无解析