教师热爱学生的作用表现在()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。
第5题:
教育学生的感情基础是()
第6题:
教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。
第7题:
教师热爱学生的作用表现在()。
第8题:
教师以爱对待学生,学生则对教师产生好感,也以爱对待教师,有人称这种爱为()。
第9题:
一位全国先进工作者,全国师德标兵曾谈到,“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。”“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。”根据材料回答下列问题。教育以()是学校的天职所在;而以(),是实现以()的必要保证。
第10题:
得到学生及其家长的馈赠
爱学生是教育学生的感情基础
爱学生是提高教育质量的重要条件
爱学生是获得教学效果的基础
第11题:
爱工作
爱学生
爱学校
爱教育事业
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。
A对
B错
第16题:
高校教师教育学生的感情基础是()。
第17题:
教师对学生的爱应该坚持()
第18题:
下列关于处理教师与学生的关系的说法,错误的一项是()。
第19题:
“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于"师爱"的表达不正确的是()。
第20题:
热爱学生规范确立的依据有()。
第21题:
研究与了解学生
尊重与热爱学生
信任并期望学生
尽量满足学生的要求
第22题:
爱工作
爱学生
爱学校
爱教育事业
第23题:
得到学生及家长的馈赠
爱学生是教育学生的感情基础
爱学生是提高教育质量的重要条件
爱学生是获得教学效果的基础