是师生通过相互提问,以引导学生运用已有的知识和经验,通过推理获取新知识,巩固旧知识,增进记忆的一种方法。()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
答案:错
解析:经验导入是从学生已有的生活经验、已知的素材为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解或提问等方式导入新课,通常在新内容与学生的有关经验既有联系又有区别时采用。旧知识导入是要根据知识之间的逻辑联系,找准新旧知识的联接点,以旧知识为基础发展深化,从而引出新的教学内容,达到温故而知新的目的。
第2题:
____是教师根据学生已有的知识、经验,借助启发性问题,通过口头问的方式,引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的____ ,其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。
第3题:
第4题:
第5题:
讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法,它的基本形式是()。
第6题:
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
第7题:
教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
第8题:
起点是依托已有的知识和经验,运用的是普通逻辑判断和推理,其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验,指的是逻辑思维局限性中的()。
第9题:
谈话法
参观点
演示法
讨论法
第10题:
流体智力
成分智力
经验智力
情境智力
第11题:
讲授法
谈话法
讨论法
练习法
第12题:
第13题:
A、讲解法
B、谈话法
C、操作法
D、发现法
第14题:
第15题:
第16题:
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为:()。
第17题:
在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、商讨而获取知识的教学方法是:()
第18题:
以学生原有的生活经验为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆,从而引导学生发现问题的导入方法是()。
第19题:
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为谚授法。
第20题:
讨论法是指()
第21题:
直观导入
事例导入
经验导入
直接导入
第22题:
学生在教师引导下借助独立思考和交流学习
学生在教师引导下通过独立思考进行学习
教师讲、学生听
学生在教师指导下独立自主地学习
第23题: