在班级中设置班干部，旨在培养学生的民主意识和民主作风，学会__________。

题目

在班级中设置班干部，旨在培养学生的民主意识和民主作风，学会__________。

相似考题

1.在班级中设置班干部，旨在培养学生的民主意识和民主作风，学会____________。

2.新学期伊始，学校决定让小张老师担任初一(1)班班主任。开学之初，小张老师决定选拔班干部，组建班委会。对学生们推荐的班干部人选，她认为或多或少都有这样那样的不足，如有的学生虽然组织能力强，但学习成绩不太好；有的学生人际关系好，但她认为这个学生有点顽皮。她反复研究了全班同学的资料，对每个学生的品德状况、学习成绩、组织能力、人际关系等方面进行了全面分析。没有同意学生们的推荐意见，自己选了几个心目中的好学生做班干部，指定了班长。但班级搞了几次活动之后，学生们对这几个班干部特别是班长有很多意见，后来索性不支持这几个班干部的工作了。小张老师意识到，自己选拔班干部的方法出现了问题。 小张老师应该如何做好这项工作( ) A.在班委会建立的初期，应该对班干部遇到的问题和困惑进行热心的指导 B.小张老师可在全面了解班级的基础上，组织学生采取民主选举的方法选拔班干部，尊重大多数学生的意愿，充分调动学生的参与意识 C.在指导班干部的过程中，要着重向他们进行服务意识和奉献精神的教育 D.小张老师在班级刚建立初期，采取了任命制的方式，是正确的

3.班级管理的内容不包括( )A.编班、分组和排座位，建立班级秩序 B.组建班委会，选拔培养班干部 C.评选优秀学生、三好学生和各种先进 D.对学生开展体育锻炼活动

4.组织和培养______是班主任做好班级工作的中心环节( )A．班集体B．学生C．接班人D．班干部

参考答案和解析
正确答案:自治自理
更多“在班级中设置班干部，旨在培养学生的民主意识和民主作风，学会___”相关问题

  • 第1题：

    以训练学生的自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是( )

    A.适当增加班干部岗位，适当进行班干部的轮换
    B.按照民主程序选举班干部，使班干部从“学生的代表”变为“老师的助手”
    C.把学生的注意力从当班干部引导向当“合格的班级小主人”
    D.把班集体作为学生自我教育的主体

    答案：A,C,D
    解析：
    以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是：(1)适当增加“小干部”岗位，实行“小干部”轮换制度；(2)按照民主程序选举干部；(3)使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”；(4)把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”；(5)把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育活动，把班集体作为学生自我教育的主体。所以B项错误。

  • 第2题：

    认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

    • A、规则意识
    • B、爱国意识
    • C、劳动意识
    • D、纪律意识

    正确答案:A

  • 第3题：

    班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在班级管理中，班主任包揽了一切事务，班干部很难发挥带头作用，班主任与学生之间常有矛盾发生。这种班级管理模式属于（）

    • A、松散式
    • B、命令式
    • C、简单联系式
    • D、民主平等式

    正确答案:B

  • 第5题：

    如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？


    正确答案: 第一，要让学生掌握正确的日常行为的规范和标准，提高对基本*行为准则的认知水平，明确自我锻炼发展的方向。
    第二，要引导学生学会将自己的言行举止与中学生行为规则进行比较，寻找两者间的一致处和差异点，联系自我训练的方法，以不断激励自己进步。
    第三，在学生中树立文明行为的榜样。有优秀人物榜样、老师榜样、学生榜样、家长榜样。榜样是活生生的教科书。给学生树立榜样，就是让学生从榜样的身上看到文明行为的具体特点和内涵，学习他们自我修养锻炼的方法。
    第四，在一定的时候，让学生自己制定班级规则或纪律。

  • 第6题：

    班主任工作的首要任务是（）。

    • A、促进全班学生的全面发展
    • B、建立班集体
    • C、培养学生健康的精神和民主作风
    • D、形成良好的学习风气

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    班级干部轮换制有利于（）
    A

    班级管理的民主化

    B

    受教育过程的均等

    C

    培养学生的民主意识

    D

    保证学生在班级管理中的主体地位

    E

    减轻教师管理班级的负担


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    创新意识

    B

    尊重意识

    C

    规则意识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    班主任工作的首要任务是（　　）。
    A

    组建良好的班集体

    B

    促进班级成员的全面发展

    C

    培养学生的民主作风

    D

    指导班、团、队活动


    正确答案： A
    解析：
    班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位，而且是学生成长的摇篮、活动的基地、自我教育的课堂。因此，每位班主任在接手一个班级后，都把组织建立班集体作为自己工作的首要任务。

  • 第10题：

    填空题
    设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和（）素质。

    正确答案： 科学
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    规则意识

    B

    爱国意识

    C

    劳动意识

    D

    纪律意识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班主任的管理风格大致分为专制型、民主型和放任型，以下属于专制型风格的是（）。
    A

    服从便是美德

    B

    把班级还给学生，但有一系列班规引导学生自律

    C

    要学生们自己设计一个出游计划

    D

    重视对班干部能力的培养


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    设置“设计•应用”学习领域旨在培养学生形成（）意识和提高（）能力。
    设计；动手
    略

  • 第14题：

    明确目标，（）是新班级成立的第一要务，班主任责无旁贷。

    • A、制定班级发展计划
    • B、成立家委会
    • C、了解学生
    • D、培养班干部

    正确答案:A

  • 第15题：

    班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

    • A、创新意识
    • B、尊重意识
    • C、规则意识

    正确答案:C

  • 第16题：

    班主任的管理风格大致分为专制型、民主型和放任型，以下属于专制型风格的是（）。

    • A、服从便是美德
    • B、把班级还给学生，但有一系列班规引导学生自律
    • C、要学生们自己设计一个出游计划
    • D、重视对班干部能力的培养

    正确答案:A

  • 第17题：

    班主任如何实施民主管理？（）

    • A、动员好家长参与管理
    • B、班干部实行轮换制
    • C、班级决策与学生商量，依靠学生，虚心听取学生的意见，甚至接受学生的批评
    • D、民主选举班干部

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    班级干部轮换制有利于（）

    • A、班级管理的民主化
    • B、受教育过程的均等
    • C、培养学生的民主意识
    • D、保证学生在班级管理中的主体地位
    • E、减轻教师管理班级的负担

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    判断题
    班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    在班级中设置班干部，旨在培养学生的民主意识和民主作风，学会__________。

    正确答案： 自治自理
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科学技术和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精力和（）素质。

    正确答案： 科学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    纪律观念

    B

    团体意识

    C

    规则意识

    D

    自律意识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    班主任如何实施民主管理？（）
    A

    动员好家长参与管理

    B

    班干部实行轮换制

    C

    班级决策与学生商量，依靠学生，虚心听取学生的意见，甚至接受学生的批评

    D

    民主选举班干部


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    设置“设计•应用”学习领域旨在培养学生形成（）意识和提高（）能力。

    正确答案： 设计,动手
    解析： 暂无解析

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