关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

“教学做合一”的教学思想是（）提出的。

• A、杜威
• B、陶行知
• C、布卢姆
• D、卢仲衡

正确答案:B

第6题：

试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

正确答案:（1）在布卢姆教育目标分类学中，“认知领域”将人的认知教育目标依由简单到复杂、由低级到高级的顺序分为如下六类：知识、领会、应用、分析、综合、评价。
（2）布卢姆教育目标分类学的典型特征：
①教育目标具有层级结构。
②教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述。
③教育目标超越了学科内容。

第7题：

布卢姆的教育目标分类

正确答案: 布卢姆把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。其中“认知领域”的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个亚类，各亚类又分成若干层次。
“情感领域”分为接受、反应、价值倾向、价值组织、价值体系的形成五个亚领域，每个领域又分为若干层次。
动作技能领域包括七个亚类：知觉、准备、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创作。

第8题：

关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。

正确答案:错误

第9题：

关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆。

正确答案:正确

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

布卢姆将教育目标分作：（）、（）、（）。
情意领域；认知领域；操作技能领域
略

第17题：

不是布卢姆学习领域分类的是（）。 

• A、认知
• B、思想
• C、情感
• D、动作

正确答案:B

第18题：

发现教学法是由美国著名教育家布卢姆创立的。

正确答案:错误

第19题：

布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和（）。具体而言，布卢姆把“认知领域”的教学目标分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个亚类。

正确答案:技能领域；知识；领会；运用；分析；综合；评价

第20题：

布卢姆学习领域分类中不包括（）。

• A、认知
• B、思想
• C、情感
• D、动作

正确答案:B

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：