山水形成的地质地理条件,蕴含在景观中的神话传说、奇闻逸趣等的讲解,属于对山水风光的()的讲解。
第1题:
堆叠假山必须符合自然山水地貌景观形成和演变的科学规律。
第2题:
我们必须对我国山水地质进行科学区分,以便于对山水地质景观资源科学的管理和利用
第3题:
为便于对山水地质景观资源进行科学的管理和利用,我们必须对我国山水地质进行科学区分。
第4题:
导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时,导游员的讲解要求是()。
第5题:
由地质体的构造、岩性地层及矿床等一系列地质因素所形成的自然景观,我们称之为景观地质。
第6题:
讲解时将虚的神话传说、民间故事等与实的景物结合,这种方法是()
第7题:
结合某一农业景观,分析其形成的地理环境原因,理解农业景观与地理环境的关系。
第8题:
形态特征
内涵特征
独特价值
景点价值
第9题:
对
错
第10题:
山水园林属于自然景观
游乐园属于城市游憩景观,城市休闲公园则属于人文景观
水文地理景观是人文景观中的一个分类
四大佛教名山兼有自然景观和人文景观
第11题:
第12题:
地质地貌景观
水体景观
生物景观
气候气象景观
山地自然景观
第13题:
草原台地、沙漠、岩画长廊和民族风情构成了内蒙区的四大山水地质景观。
第14题:
构成内蒙区的四大山水地质景观分别是草原台地、沙漠、岩画长廊和民族风情
第15题:
导游人员在讲解山水自然风光时,要将山水风光的年代、价值、特色和意义等内在含义作为讲解的主体。
第16题:
以下有关旅游资源分类的叙述,正确的是()。
第17题:
下列不属于雷电防护基础的是()。
第18题:
导游讲解方法中的触景生情法,具体运用在()。
第19题:
现代人文景观
地质类景观
古代人文景观
地理地貌景观
第20题:
①②
①②③
①②③④
①②③④⑤
第21题:
把旅游景观表面现象作为讲解主体,以准确的数据和形象的语言刻画外在美
熟悉山水风光的地址成因,以通俗的语言讲解有关专业理论
将一些传说故事融入讲解中,使景观形象更加丰满
突出“奇”和“趣”等本地特色
第22题:
内在含义
外观形式
地质成因
表面现象
第23题:
说明景物形象时,绘声绘色地描述史实或典故,激起游客感慨和反思
描绘景观时,模拟所反映的时代背景和人物,让游客感受当时的气氛
讲解景点时,穿插奇闻异事,体现旅游的娱乐性
讲解景观时,层层深入剖析,调动游客自主思考和体验,增添情趣