中国特色社会主义理论中的“中国特色”最初是指相对于苏联模式具有中国特色。
第1题:
在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是个性-训导型模式。()
第2题:
第3题:
在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是()
教学—训导型模式
略
第4题:
社会主义建设的几种主要模式是()
第5题:
社会主义建设的几种主要模式是()
第6题:
在国际社会主义运动遭受重大挫折之时,中国却走上了健康的社会主义道路,其根本原因在于()。
第7题:
20世纪末,在国际社会主义运动遭受重大挫折时,中国的社会主义却健康发展,其根本原因是()
第8题:
中国特色社会主义理论体系中不包括邓小平哲学思想。
第9题:
在中国特色社会主义伟大实践中,()是根本保障。
第10题:
第11题:
中国较早摆脱了苏联模式的控制
中国改革开放比苏联东欧早
有邓小平建设中国特色社会主义理论的指导
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
建设中国特色社会主义理论的提出是()。
第16题:
党的十八大报告全面阐述了()的基本内涵。
第17题:
党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色是指()
第18题:
汉代乐府民歌中的“乐府”,最初是指()
第19题:
在改革开放的实践中,我国形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见() ①中国特色社会主义理论体系是马克思主义的具体内容 ②中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的继承和发展 ③中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的概括和总结 ④中国特色社会主义理论体系是当今时代精神的精华
第20题:
邓小平理论是()的开创之作。
第21题:
苏联模式
南斯拉夫模式
中国特色的社会主义道路
民主社会主义模式
西德模式
第22题:
中国特色社会主义道路是实现途径
中国特色社会主义理论体系是行动指南
中国特色社会主义制度是根本保障
中国特色社会主义道路是奋斗目标
第23题:
苏联模式
南斯拉夫模式
中国特色的社会主义道路
民主社会主义模式