互联网思维的特点有哪些？

第1题：

与抽象思维比较，意象思维有哪些特点？

正确答案: （1）抽象思维是对世界各种现实关系的理性认识与概括，属认识论范畴；意象思维是通过想象、幻想、联想等方式来创造一个虚构的、非现实的意象世界，属于心理学范畴。
（2）抽象思维用概念、判断、推理等理性逻辑工具，以导向纯粹的理性、一般、抽象为特征；意象思维始终以个别、特殊、具体的感性意象运思为特征。
（3）抽象思维的目的在于求真；意象思维的目的在于求美。
（4）抽象思维产生认识和理论形态的精神产品；意象思维产生凝定审美经验的意象世界，即艺术品。

第2题：

互联网思维的误区是（）。

A、因为有了互联网才有互联网思维
B、互联网思维用来做营销最实用
C、互联网思维是互联网人的专利
D、互联网思维是包治百病的灵丹妙药

正确答案:A,B,C,D

第3题：

互联网的思维有包括（）

A、网络空间思维
B、大数据思维
C、综合管网思维
D、网络社会思维

正确答案:A,B,D

第4题：

中学生思维发展的特点有哪些？

正确答案: （一）初中生思维的发展特点，最主要的特点就是其思维的抽象逻辑性。这一特点体现在：
（1）运用假设
（2）逻辑推理
（3）运用逻辑法则。
（二）高中生思维的发展特点
（1）高中生的抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性及内省性。
（2）高中生的形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展。形式逻辑思维和辩证逻辑思维是抽象逻辑思维的两个不同的发展阶段，它们的发展和成熟时青少年思维发展和成熟的重要标志。高中生的形式逻辑思维已获得了相当完善的发展，在其思维活动中占据主导地位。与此同时，辩证思维也获得迅速的发展，主要表现在：在高中生思维过程中的抽象与具体获得了一定程度的统一；高中生在实践与学习中，逐步认识到一半和特殊，归纳和演绎、理论和实践的对立统一关系，并逐步发展着那种从全面的、运动变化的、统一的观点认识问题、分析问题和解决问题的能力。这些都是高中生辩证思维发展的标志。
（3）抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期。
主要表现在下述三个方面：
（1）各种思维成分基本趋于稳定状态，基本上达到了理论型抽象逻辑思维的水平。
（2）个体的思维差异
（3）从整体上讲，思维的可塑性已大大减少，与成人期的思维水平基本保持一致。

第5题：

公共决策思维方法的特点有哪些？

正确答案:公共政策思维方法的特殊性就在于它具有“决策”和“公共性”的双重特征。

第6题：

与科学思维相比，艺术思维有哪些特点？

正确答案: （一）艺术思维以形象思维为主，抽象思维为辅，而科学思维以抽象思维为主。
（二）艺术思维具有意象性，在从感性认识上升到理性认识之后，仍然保持着感性认识的形态，而科学思维过程必须借助于抽象概念。
（三）艺术思维具有情感性，思维过程伴随着强烈的情感，而科学思维必须在理智状态下进行。
（四）艺术思维具有创造性，虽然科学思维也要求创造性，但艺术思维对创造性要求更高，发挥创造性的空间更大。
（五）艺术思维要求美感化，以创造“美”为目的，而科学思维以追求“真”为目的。
（六）艺术思维要求个性化，是最讲求个性化符号的生产活动。

第7题：

问答题

与科学思维相比，艺术思维有哪些特点？

正确答案：（一）艺术思维以形象思维为主，抽象思维为辅，而科学思维以抽象思维为主。
（二）艺术思维具有意象性，在从感性认识上升到理性认识之后，仍然保持着感性认识的形态，而科学思维过程必须借助于抽象概念。
（三）艺术思维具有情感性，思维过程伴随着强烈的情感，而科学思维必须在理智状态下进行。
（四）艺术思维具有创造性，虽然科学思维也要求创造性，但艺术思维对创造性要求更高，发挥创造性的空间更大。
（五）艺术思维要求美感化，以创造“美”为目的，而科学思维以追求“真”为目的。
（六）艺术思维要求个性化，是最讲求个性化符号的生产活动。

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第8题：

问答题

法律职业思维有哪些特点

正确答案： 1通过程序进行思考，法律程序的自治，要求我们只在程序内进行思考和判断2遵循向过去看的习惯，表现得较为稳妥，甚至保守3注重缜密的逻辑，谨慎的对待情感因素4法律思维追求程序中的“真”，不同于科学中的“真”。5判断结论总是非此即彼，不同于政治思维的“权衡”特点。