合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是什么？

题目

合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是什么？

相似考题

1.合作学习在设计与实施上必须具备哪五个特征？

2.合作学习在设计与实施上必须具备的特征有()．A．分工合作B．密切配合C．各自尽力D．社会互动E．团体历程

3.合作学习在设计与实施上必须具备哪些特征?

4.在合作学习中，学生必须具备两项基本技能，一是语言表达能力，二是_________。

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  • 第1题：

    3 8 ．在合作学习中，学生必须具备两项基本技能，一是语言表达能力，二是__________。


    正确答案：
    待人处事的基本社交技巧

  • 第2题：

    合作学习在设计与实施上必须具备的特征是什么?


    答案：
    解析：
    合作学习是指学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。其目的不仅是培养学生主动求知的能力，而且是发展学生合作过程中的人际交流能力。合作学习在设计与实施上必须具备五个特征：
    (1)分工合作。是指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    (2)密切配合。是指将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人，以便发挥分工合作的效能。
    (3)各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争，转而同心协力地追求学业成就，因为合作学习的成就评价是以团体为单位的。
    (4)社会互动。合作学习的成效取决于团体成员之间的互动作用，即大家在态度上相互尊重，在认知上能集思广益，在情感上彼此支持。
    (5)团体历程。是指由团体活动来达成预定目标的历程。这些团体活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。

  • 第3题：

    违反治安管理必须具备四个特征是什么？


    正确答案:（1）具有社会危害性
    （2）具有违反治安管理法律法规性，即违反了治安管理的法律法规
    （3）不够刑事处罚性，即该行为不构成犯罪
    （4）应受行政处罚性，即该行为应该受到行政处罚

  • 第4题：

    不同课程实施取向与相应的教学设计的特征是什么？


    正确答案: （1）忠实取向，教学设计的特征：教学设计是一种工程、一种技术；教学设计本质上是“排斥教师”的；学生被孤立于教学设计之外。
    （2）相互适应取向。教学设计的特征：教学设计是人与人之间相互理解、相互作用的实践活动；教师开始进入教学设计过程；学生开始进入教学设计过程。
    （3）课程创生取向。教学设计的特征：教学设计是一个持续创造的过程，指向于人的解放；教师是教学设计的主体；学生是教学设计的主体。

  • 第5题：

    矿井设计时必须具备的设计依据是什么？


    正确答案: 设计任务书；
    精查地质报告；
    国家总的建设方针、政策及现行有关标准和规范的要求；
    经批准的上阶段设计确定的原则。

  • 第6题：

    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。


    正确答案:（1）分工合作。指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    （2）密切配合。将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人。
    （3）各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争。成员必须各尽其力，大家都是成功者，没有失败者。
    （4）社会互动。合作学习成效取决于团体成员之间互动作用。
    （5）团体历程。该历程中盼活动包括如何分工、如伺监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。

  • 第7题：

    多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（）

    • A、在学习活动的安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主
    • B、在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能
    • C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主
    • D、在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    合作教学在设计与实施上必须具备的特征有（　）。
    A

    分工合作

    B

    密切配合

    C

    各自尽力

    D

    社会互动

    E

    团体历程


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    混杂因素必须具备的三个特征是什么？

    正确答案： 混杂因素必须具备以下三个特征：
    ①必须是所研究疾病的独立危险因素。
    ②必须与所研究的暴露因素存在统计学联系。
    ③一定不是暴露因素与疾病因果链中中间环节。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    合作学习在设计与实施上必须具备的特征有分工合作，（），各自尽力，社会互动和（）。

    正确答案： 密切配合,团体历程
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

    正确答案： （1）分工合作。指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    （2）密切配合。将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人。
    （3）各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争。成员必须各尽其力，大家都是成功者，没有失败者。
    （4）社会互动。合作学习成效取决于团体成员之间互动作用。
    （5）团体历程。该历程中盼活动包括如何分工、如伺监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    班集体必须具备的4个特征是什么？

    正确答案： 1.明确的共同目标
    2.一定的组织结构
    3.一定的共同生活的准则
    4.集团成员之间互相平等、心理相容的氛围
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。


    答案：
    解析：
    合作学习是指学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。其目的不仅是培养学生主动求知的能力，而且是发展学生合作过程中的人际交流能力。合作学习在设计与实施上必须具备五个特征：①分工合作。是指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。②密切配合。是指将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人，以便发挥分工合作的效能。③各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争，转而同心协力追求学业成就，因为合作学习的成就评价是以团体为单位的。④社会互动。合作学习的成效取决于团体成员之间的互动作用，即大家在态度上相互尊重，在认知上集思广益，在情感上彼此支持。⑤团体历程。是指由团体活动来达成预定目标的历程。这些团体活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。

  • 第14题：

    团队合作必须具备的特征（）

    • A、共同的目标
    • B、相互协作
    • C、角色分工
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第15题：

    合作学习在设计与实施上必须具备的特征有分工合作，（），各自尽力，社会互动和（）。


    正确答案:密切配合；团体历程

  • 第16题：

    混杂因素必须具备的三个特征是什么？


    正确答案:混杂因素必须具备以下三个特征：
    ①必须是所研究疾病的独立危险因素。
    ②必须与所研究的暴露因素存在统计学联系。
    ③一定不是暴露因素与疾病因果链中中间环节。

  • 第17题：

    合作教学在设计与实施上必须具备的特征有（　）。

    • A、分工合作
    • B、密切配合
    • C、各自尽力
    • D、社会互动
    • E、团体历程

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    班集体必须具备的4个特征是什么？


    正确答案: 1.明确的共同目标
    2.一定的组织结构
    3.一定的共同生活的准则
    4.集团成员之间互相平等、心理相容的氛围

  • 第19题：

    战略型企业家在企业经营的谋划与实施方面具有特殊的本领，他们具备的素质特征有（）。

    • A、品德高尚
    • B、思维敏捷
    • C、性格优异
    • D、合作和谐
    • E、富有韬略

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    问答题
    不同课程实施取向与相应的教学设计的特征是什么？

    正确答案： （1）忠实取向，教学设计的特征：教学设计是一种工程、一种技术；教学设计本质上是“排斥教师”的；学生被孤立于教学设计之外。
    （2）相互适应取向。教学设计的特征：教学设计是人与人之间相互理解、相互作用的实践活动；教师开始进入教学设计过程；学生开始进入教学设计过程。
    （3）课程创生取向。教学设计的特征：教学设计是一个持续创造的过程，指向于人的解放；教师是教学设计的主体；学生是教学设计的主体。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    矿井设计时必须具备的设计依据是什么？

    正确答案： 设计任务书；
    精查地质报告；
    国家总的建设方针、政策及现行有关标准和规范的要求；
    经批准的上阶段设计确定的原则。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是？

    正确答案： 1，分工合作.指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的.
    2，密切配合.将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人.
    3，各自尽力.合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争.成员必须各尽其力，大家都是成功者，没有失败者.
    4，社会互动.合作学习成效取决于团体成员之间互动作用.
    5，团体历程.该历程中的活动包括如何分工，如何监督，如何处理困难，如何维持团体中成员间的关系等.
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是什么？

    正确答案： 1、分工合作。指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    2、密切配合。将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人。
    3、各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争。成员必须各尽其力，大家都是成功者，没有失败者。
    4、社会互动。合作学习成效取决于团体成员之间互动作用。
    5、团体历程。该历程中的活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。
    解析： 暂无解析

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