更多“教学演示”相关问题
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第1题：
教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。（ ）答案：对解析： -
第2题：
下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（）。
- A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程
- B、在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性
- C、在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识
- D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
正确答案:A,B,C,D -
第3题：
为了发挥教学演示的作用，教师在演示时要遵守和注意（）。
- A、演示要和语言讲解结合
- B、演示要适度
- C、演示要选择最刺激的素材
- D、演示要适时
正确答案:A,B,D -
第4题：
生物课堂教学中，有很多知识需要演示来完成讲解，简述演示技能的目的。
正确答案:演示技能的目的：
（1）为学生理解基本概念、基本原理、物质及其运动形式提供丰富的感性材料，帮助学生形成概念，理解并巩固知识。
（2）引导学生从实际出发，实事求是地分析具体问题，学会由表及里、由现象到本质、全面地、辩证地认识问题，并运用归纳、演绎、逻辑推理等方法研讨问题。
（3）由于演示是由教师很规范地操作来完成的，学生可以学到正确的操作技术和方法，是培养学生实验技能的基本环节之一。
（4）一个单元或一次课的开始，运用演示导入新课，能引发学生强烈的好奇心，凝聚注意力。
（5）通过控制实验条件，使学生有序地观察变化过程，了解变化的来龙去脉，掌握实验的关键点，收到明显的实验教学效果。（6）在学生解答习题时，根据需要，教师可做演示实验来启发学生的思路和方法。通过演示实验向学生提出问题，可以考查学生的观念、记忆、推理和判断能力。
（7）在教材内容中，有些受条件限制是肉眼看不到的，教师就可以运用适宜的直观教具，帮助学生领悟新知识和新概念。
（8）幻灯片、影片和录像片可以在课堂上使演示的实物和实验化小为大.化慢为快，从而能开阔视野，展现真实情境。 -
第5题：
在教学中演示教学法具有哪些优点？
正确答案:演示法优点为：①有助于激发受训者的学习兴趣；②可利用多种感官，做到看、听、想问向结合；③有助于获得感性认识，加深对所学内容的印象。 -
第6题：
下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。
- A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
- B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
- C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
- D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（）。
- A、多媒体教学演示文稿风格要一致
- B、多媒体教学演示文稿要醒目
- C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效
- D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
教学中的演示方法有很多种，可以由培训师亲自动手演示，也可以由影像资料向学员进行演示。
正确答案:正确 -
第9题：
教练员在运用演示教学法教学时，应（）以保证教学质量。
- A、选取合适的演示设备
- B、让每位学员都能看清楚演示过程
- C、保证每次演示的时间不宜过长
- D、配合演示进行讲解
正确答案:A,B,C,D -
第10题：
问答题什么是演示实验？演示实验教学有什么基本要求？正确答案： 演示实验是以教师为主要操作者的示范表演实验。
要求：1，要有明确的目的。2，要明显和直观。3，要安全、可靠，确保成功。4，要有启发性。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。A多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
C多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
D在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第13题：
四步教学法的步骤是（）
- A、准备、验证、讲解、演示
- B、准备、讲解、验证、演示
- C、讲解、准备、验证、演示
正确答案:B -
第14题：
简述演示法的教学步骤。
正确答案:提出主题，引起学生兴趣；说明目标；进行演示；练习强化。 -
第15题：
多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？
正确答案: （一）制作多媒体教学演示文稿要注意规范。
（二）多媒体教学演示文稿风格要一致。
（三）多媒体教学演示文稿要醒目。
（四）超级链接要合理有效。
（五）多媒体教学演示文稿内容要简洁。 -
第16题：
什么是演示教学法？
正确答案:演示法是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种事物是如何完成的。 -
第17题：
下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点（）。
- A、多媒体教学演示文稿整合文本，图形等多种形式的媒体
- B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
- C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便，易于教师掌握
- D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（）。
- A、制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
- B、制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力
- C、制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转
- D、制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整
正确答案:A,B,D -
第19题：
什么是演示实验？演示实验教学有什么基本要求？
正确答案: 演示实验是以教师为主要操作者的示范表演实验。
要求：1，要有明确的目的。2，要明显和直观。3，要安全、可靠，确保成功。4，要有启发性。 -
第20题：
关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。
- A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
- B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
- C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
- D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
正确答案:A,B,C -
第21题：
什么是演示教学法？在教学中演示教学法具有哪些优点？
正确答案:演示法是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种事务是如何完成的。（0.4分）演示法优点为：①有助于激发受训者的学习兴趣；（0.2分）②可利用多种感官，做到看、听、想、问相结合；（0.2分）③有利于获得感性知识，加深对所学内容的印象。（0.2分） -
第22题：
多选题为了发挥教学演示的作用，教师在演示时要遵守和注意（）。A演示要和语言讲解结合
B演示要适度
C演示要选择最刺激的素材
D演示要适时
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题四步教学法的步骤是（）A准备、验证、讲解、演示
B准备、讲解、验证、演示
C讲解、准备、验证、演示
正确答案： B解析： 暂无解析