下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型()
第1题:
A.知觉唤醒
B.期望成功
C.自然结果
D.动机匹配
第2题:
下列关于ARCS的叙述中正确的是()。
第3题:
ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学生动机的重要因素()
第4题:
以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述错误的是()。
第5题:
下列对于ARCS动机设计模型的描述不正确的是()。
第6题:
下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?()
第7题:
ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的()与动机相结合
第8题:
在自信演讲中,下面不是控场最根本的三个方面的是哪一个()
第9题:
第10题:
能力
兴趣
学习难度
满足感
第11题:
激发学习动机
树立学习自信
养成良好学习习惯
突破学习瓶颈
第12题:
情绪调动
激发情感
以理服人
幽默风趣
第13题:
下面列出的数据模型中,哪一项是概念数据模型?______
A.网状模型
B.层次模型
C.实体-联系模型
D.关系模型
第14题:
ARCS动机模型中“信心”的含义是()。
第15题:
下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的是()。
第16题:
下列关于ARCS的叙述中错误的是()。
第17题:
下面哪一项不属于创新的模式()
第18题:
ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的哪个需要与动机相结合。()
第19题:
课堂教学(学科教学)渗透心理健康教育的目标不包括下列哪一项()
第20题:
缺失性需要
重要需要
成长性需要
所有需要
第21题:
探究激活
目标指向
个人控制
过程指向
第22题:
注意力、关联性、自信心、满足感
关联性、自信心、满足感、注意力
注意力、自信心、关联性、满足感
注意力、满足感、关联性、自信心
第23题: