更多“运用概念、原理、定理、公式等解决实际问题,属于哪种类型的学习?()A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、态度”相关问题
  • 第1题:

    加涅将学习结果分为()等类型。

    A、言语信息

    B、智慧技能

    C、认知策略

    D、动作技能

    E、态度


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    加涅根据不同的学习结果将学习分成不同的类型( )。
    A.智慧技能 B.认知策略
    C.言语信息 D.态度
    E.行为训练


    答案:A,B,C,D
    解析:
    E项为学习内容而非结果。

  • 第3题:

    “元认知”类似于加涅学习结果分类中的

    A.言语信息
    B.认知策略
    C.智慧技能
    D.态度

    答案:B
    解析:
    元认知是指对认知过程的调节和控制,它与加涅提到的认知策略类似。

  • 第4题:

    加涅按照学习的结果将学习分为()。

    A言语信息

    B智慧技能

    C认知策略

    D态度

    E运动技能


    A,B,C,D,E

  • 第5题:

    学会调节和控制个体自身的注意、记忆、思维和问题解决过程,这是哪种类型的学习?()

    • A、问题解决学习
    • B、智慧技能学习
    • C、认知策略
    • D、言语信息学习

    正确答案:C

  • 第6题:

    加涅认为,通过学习可以得到的结果是()。

    • A、智慧技能
    • B、言语信息
    • C、认知策略
    • D、动作技能
    • E、态度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    运用符号办事的能力是()

    • A、言语信息
    • B、智慧技能
    • C、认知策略
    • D、动作技能

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。
    A

    言语信息

    B

    智慧技能

    C

    认知策略

    D

    态度

    E

    运动技能


    正确答案: B,E
    解析: 本题考查学习的分类,属于识记型题目。具体考查加涅的学习结果分类,他认为,人类学习主要是为了获得以下五种才能:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。

  • 第9题:

    单选题
    学会调节和控制个体自身的注意、记忆、思维和问题解决过程,这是哪种类型的学习?()
    A

    问题解决学习

    B

    智慧技能学习

    C

    认知策略

    D

    言语信息学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    护理教学中教会学生如何学习、解决问题和创造能力的核心是:()
    A

    认知策略的获得与改进

    B

    言语信息的获得

    C

    智慧技能的学习

    D

    动作技能的学习

    E

    态度的学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    加涅按照学习的结果将学习分为()。
    A

    言语信息

    B

    智慧技能

    C

    认知策略

    D

    态度

    E

    运动技能


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括()。
    A

    言语信息

    B

    智慧技能

    C

    认知策略

    D

    态度

    E

    运动技能


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、( )和态度五个方面。


    答案:动作技能,
    解析:

  • 第14题:

    认知技能包括

    A.智慧技能
    B.认知策略
    C.言语信息
    D.态度

    答案:A,B
    解析:
    技能是指学习者在特定目标的指引下,通过练习而逐渐熟练掌握的、对已有的知识经验加以运用的操作程序。技能包括认知技能和动作技能。认知技能指借助于内部语言在头脑中进行的智力活动方式。智慧技能和认知策略都是在头脑中进行的智力活动方式,只是前者指向外在环境中的任务,后者调控个体自身的认知过程。

  • 第15题:

    按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()

    A信号学习

    B态度

    C辨别学习

    D概念学习


    B

  • 第16题:

    护理教学中教会学生如何学习、解决问题和创造能力的核心是:()

    • A、认知策略的获得与改进
    • B、言语信息的获得
    • C、智慧技能的学习
    • D、动作技能的学习
    • E、态度的学习

    正确答案:A

  • 第17题:

    按照加捏的学习结果分类的观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()。

    • A、信号学习
    • B、态度
    • C、辨别学习
    • D、概念学习

    正确答案:B

  • 第18题:

    依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。

    • A、言语信息
    • B、智慧技能
    • C、认知策略
    • D、态度
    • E、运动技能

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()

    • A、言语信息学习
    • B、智慧技能学习
    • C、认知策略学习
    • D、态度学习

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    按照加捏的学习结果分类的观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()。
    A

    信号学习

    B

    态度

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    运用概念、原理、定理、公式等解决实际问题,属于哪种类型的学习?()
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    言语信息

    D

    态度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()
    A

    信号学习

    B

    态度

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、()和态度五个方面。

    正确答案: 动作技能
    解析: 暂无解析