教科书问题解决的过程是()
第1题:
基于信息加工理论,有结构的问题的解决过程大致包括( )两个环节。
A、理解问题
B、搜寻解法
C、建立问题表征
D、执行解法
E、评价
第2题:
解决问题的中心环节是对问题的表征。( )
第3题:
问题解决过程步骤为()。
A、理解与表征问题
B、选择方法
C、执行方案
D、评估结果
第4题:
人要解决问题,必须先要理解这个问题,对其进行表征,也即构成()
A状态空间
B问题空间
C算子
D问题行为
第5题:
研究表明,专家与新手在解决问题能力上主要有以下几点差别()
第6题:
提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当地解决问题的操作步骤,这处于解决问题的()。
第7题:
从解决问题的过程来看,其首要环节是()。
第8题:
发现问题
表征问题
理解问题
提出假设
检验假设
第9题:
建立问题表征
搜寻解法
执行解法和评价
分解问题
第10题:
发现问题
理解问题
提出假设
检验假设
第11题:
发现问题阶段
理解问题阶段
提出假设阶段
检验假设阶段
第12题:
发现问题
理解问题
提出假设
验证假设
第13题:
从解决问题的过程来看,其首要环节是( )
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
第14题:
问题解决过程分为()。
A、理解与表征问题
B、选择方法
C、执行方案
D、评估结果
第15题:
第16题:
把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是()
第17题:
理解问题的第一步是建立问题空间的内部表征。
第18题:
依照基克的观点,解决问题首先要()。
第19题:
根据认知心理学家的观点,问题解决要经历哪几个阶段( )。
第20题:
理解和表征问题上的差异
问题解决速度上的差异
问题解决过程中侧重点的差异
对问题解决过程的监控的差异
第21题:
建立表征理解问题解决问题检验答案
理解问题检验答案建立表征解决问题
理解问题建立表征解决问题检验答案
建立表征解决问题理解问题检验答案
第22题:
状态空间
问题空间
算子
问题行为
第23题:
发现问题
理解问题
提出假设
检验假设