创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()A、优秀B、一般C、越强D、越弱

题目

创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()

  • A、优秀
  • B、一般
  • C、越强
  • D、越弱

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  • 第1题:

    知识经验越多,创造性思维产生的可能性越大。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    托兰斯创造性思维测验是(  )

    A.以发散思维测验为基础的
    B.包含言语的创造性思维测验
    C.包含图形的创造性思维测验
    D.包含运动的创造性思维测验

    答案:A,B,C
    解析:
    托兰斯创造性思维测验是在教育情境中发展起来的,主要用来测量流畅性、灵活性、独创性、精致性等变量,适用于从幼儿园到成人被试。为解除被试的紧张情绪,把测验称为“活动”,用游戏的形式组织起来,使施测过程轻松愉快、富有乐趣。测验包括12个分测验,分言语(关于词的创造性)、图画(关于形象的创造性思维)和听力(关于声音词的创造性思维)三套,每套都有两个复本。

  • 第3题:

    创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括( )

    A.流畅性
    B.灵活性
    C.新颖性
    D.独创性

    答案:A,B,C,D
    解析:
    创造性思维的特征主要有四个:(1)新颖独特性;(2)创造性思维是多种思维的结晶(创造性思维的结构);(3)创造性想象的积极参与;(4)灵感状态。另外,创造性思维以发散思维为核心。发散思维具有流畅性、灵活性(变通性)和独创性(独特性)等特点。因此,目前也有人以发散思维的特点来代表创造性思维的特点。

  • 第4题:

    述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。


    正确答案: 创造性思维:是以新颖独特的方法解决问题的思维活动过程,是具有新颖性、独创性、有社会意义。
    ⑴激发学生的学习动机,培养学习兴趣和求知欲
    ⑵改变传统评定学习成绩的做法,鼓促进学生创新活动
    ⑶培养学生发散性思维和聚合性思维的能力
    ⑷引导学生积极参加创造性活动
    ⑸创设创造性思维形成的氛围,培养创造性人格

  • 第5题:

    一般的光敏电阻的特性为()

    • A、光线越强,阻值越小;光线越弱、阻值越大。
    • B、光线越强,阻值越大;光线越弱、阻值越小。
    • C、光线与阻值的变化不大。

    正确答案:A

  • 第6题:

    创造性思维理论为广大教师阐明了什么?()

    • A、创造性思维的本质
    • B、创造性思维的结构
    • C、组成要素

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。

    • A、独特性
    • B、新颖性
    • C、想象能力
    • D、创造性个性品质

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    创造性思维的灵魂是()。
    A

    创新意识

    B

    创新人格

    C

    创新思维

    D

    创新力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    行业集中度数值越大,说明()。
    A

    集中程度越大

    B

    垄断力量越小

    C

    垄断力量越强

    D

    竞争程度越强

    E

    竞争程度越弱


    正确答案: D,E
    解析: 本题考查行业集中度。行业集中度数值越大,说明市场集中程度越大,垄断力量越强,竞争程度越弱。

  • 第10题:

    单选题
    创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。
    A

    独特性

    B

    新颖性

    C

    想象能力

    D

    创造性个性品质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    行业集中度数值越大,说明(  )。
    A

    市场垄断力量越强,竞争程度越强

    B

    市场垄断力量越弱,竞争程度越弱

    C

    市场垄断力量越强,竞争程度越弱

    D

    市场垄断力量越弱,竞争力量越强


    正确答案: D
    解析:
    市场集中度是用于表示特定产业或市场中,卖者或买者具有的相对的规模结构的指标,反映的是特定市场的垄断程度,是用来考察市场结构的首要因素。衡量市场集中程度可采用行业集中度指标和HHI指数。行业集中度数值越大,说明市场垄断力量越强,竞争程度越弱。

  • 第12题:

    问答题
    狭义的创造性思维可分为以     为主的创造性思维和以    为主的创造性思维。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    行业集中度数值越大,说明()。

    A:集中程度越大
    B:垄断力量越小
    C:垄断力量越强
    D:竞争程度越强
    E:竞争程度越弱

    答案:A,C,E
    解析:
    本题考查行业集中度。行业集中度数值越大,说明市场集中程度越大,垄断力量越强,竞争程度越弱。

  • 第14题:

    关于创造性思维表述正确的有

    A.创造性思维包括发散思维和辐合思维
    B.创造性思维包括直觉思维和分析思维
    C.创造性思维包括理论思维
    D.创造性思维包括创造想象

    答案:A,B,C,D
    解析:
    创造性思维是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。创造性思维是多种思维的综合表现。它既是发散思维与辐合思维的结合,也是直觉思维与分析思维的结合,它包括理论思维,也包括创造想象。当然,在创造性思维中,有可能运用更多的发散思维。

  • 第15题:

    按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。

    • A、“随意创造性思维”
    • B、“非随意创造性思维”
    • C、“高级创造性思维”
    • D、“低级创造性思维”

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    创造性思维的灵魂是()。

    • A、创新意识
    • B、创新人格
    • C、创新思维
    • D、创新力

    正确答案:A

  • 第17题:

    雷诺准数越大,流体的湍流程度(),流体流动时的摩擦阻力()。

    • A、越强、越小
    • B、越弱、越小
    • C、越强、越大
    • D、越弱、越大

    正确答案:C

  • 第18题:

    根据思维创新程度,可将思维分为()。

    • A、直觉思维
    • B、分析思维
    • C、动作思维
    • D、常规思维
    • E、创造性思维

    正确答案:D,E

  • 第19题:

    行业集中度数值越小,说明( )。

    • A、市场垄断力量越强,竞争程度越强
    • B、市场垄断力量越弱,竞争程度越弱
    • C、市场垄断力量越强,竞争程度越弱
    • D、市场垄断力量越弱,竞争程度越强

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()
    A

    优秀

    B

    一般

    C

    越强

    D

    越弱


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    (2016山东)创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()。
    A

    流畅性

    B

    灵活性

    C

    新颖性

    D

    独创性


    正确答案: B,C
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。
    A

    “随意创造性思维”

    B

    “非随意创造性思维”

    C

    “高级创造性思维”

    D

    “低级创造性思维”


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    创造性思维理论为广大教师阐明了什么?()
    A

    创造性思维的本质

    B

    创造性思维的结构

    C

    组成要素


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析