构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

题目

构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

相似考题

1.为保证抽样设计的科学性,必须遵循以下四个原则()A、目标定向原则B、可测性原则C、可行性原则D、经济性原则

2.学前儿童健康教育的意义包括()。A、保证儿童身心健康发展的特殊需要B、对儿童进行全面素质教育不可缺少的教育内容C、为儿童一生的健康和生活奠定良好的基础D、国家、民族发展的需要

3.教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面？

4.试论教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面?

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    确定学前儿童健康教育目标的依据是()。

    A.遵循学前儿童身心发展的特点和规律

    B.根据学前教育和健康教育的目标要求

    C.根据学前教育和健康教育的内容

    D.结合社会发展的需要


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（ ），它具有强制性。

    A.创新教育
    B.素质教育
    C.义务教育
    D.家庭教育

    答案：C
    解析：
    义务教育是依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。 义务教育强制性。一是适龄儿童必须接受教育；二是国家必须予以保障。这是义务教育的最本质的特征。

  • 第3题：

    构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（　），才能保证目标的科学性、可行性。

    A.顺序结构
    B.客观规律
    C.主要特征
    D.不平衡性

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    确定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）。

    • A、国外学前儿童健康教育目标制定情况
    • B、遵循学前儿童身心发展的特点和规律
    • C、根据学前教育和健康教育的目标和要求
    • D、结合社会发展的需要

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    素质教育的目标是发展素质教育的（）


    正确答案:首要环节

  • 第6题：

    依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性。

    • A、创新教育
    • B、素质教育
    • C、义务教育
    • D、家庭教育

    正确答案:C

  • 第7题：

    教育要促进少年儿童身心素质的发展，必须通过青少年儿童的内部原因，即（）才能实现。

    • A、外部矛盾
    • B、心理矛盾
    • C、教学矛盾
    • D、内部矛盾

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    全面发展教育是素质教育的途径，素质教育是全面发展教育的目标。

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    确立心理健康教育目标的依据是（）
    A

    遵循青少年身心发展的基本规律

    B

    各个学生的成长经历

    C

    思想教育的目标

    D

    心理健康的标准


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育要促进少年儿童身心素质的发展，必须通过青少年儿童的内部原因，即（）才能实现。
    A

    外部矛盾

    B

    心理矛盾

    C

    教学矛盾

    D

    内部矛盾


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。
    A

    顺序结构

    B

    客观规律

    C

    主要特征

    D

    不平衡性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第14题：

    构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。

    A.顺序
    B.客观规律
    C.特征
    D.重点

    答案：B
    解析：
    青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。

  • 第15题：

    目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证目标的科学性又要保证其可行性。这就是确定目标的（）原则。

    A现实性

    B可行性

    C程序性

    D权变性


    B
    略

  • 第16题：

    简述心理素质教育目标的实施原则。


    正确答案: 针对性原则；全体性原则；关注个别原则参与性原则。

  • 第17题：

    以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    为保证资产评估的可靠、公允，资产评估必须遵循（　）原则。

    • A、科学性
    • B、公正性
    • C、可行性
    • D、真实性

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    单选题
    构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。
    A

    顺序

    B

    客观规律

    C

    特征

    D

    重点


    正确答案： A
    解析： 构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

  • 第20题：

    填空题
    素质教育的目标是发展素质教育的（）

    正确答案： 首要环节
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    确定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）。
    A

    国外学前儿童健康教育目标制定情况

    B

    遵循学前儿童身心发展的特点和规律

    C

    根据学前教育和健康教育的目标和要求

    D

    结合社会发展的需要


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    构建素质教育目标，必须遵循儿童身心素质发展的(   )，才能保证目标的科学性和可行性。
    A

    顺序

    B

    特征

    C

    客观规律

    D

    重点


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    不是素质教育的内容是（）。
    A

    思想品德素质教育

    B

    应变素质教育

    C

    文化素质教育

    D

    业务和身心素质教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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