要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。A、教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白,确切把握它的内涵和外延;并弄清各部分知识的地位作用B、弄懂所教学科(专业)知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景C、所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响D、所教知识内容与学生的关联情况

题目

要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。

  • A、教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白,确切把握它的内涵和外延;并弄清各部分知识的地位作用
  • B、弄懂所教学科(专业)知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景
  • C、所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响
  • D、所教知识内容与学生的关联情况

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题:

    对于微服务的拆分,可以参考如下几条原则。

    A、AKF拆分原则。

    B、前后端分离。

    C、无状态服务。

    D、Restful通信风格


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    套餐菜单上除标明营养素供给量()外,还可以宣传营养小知识或名菜名点小知识。

    • A、实际值
    • B、标准
    • C、参考值
    • D、数据

    正确答案:D

  • 第3题:

    关于知识产权评估,下列说法错误的是()

    • A、知识产权评估是投资决策,资产经营的必要前提
    • B、在知识产权侵权诉讼中。需先对知识产权的价值作出评估,以使侵权诉讼的审理有所根据和参考
    • C、股东可以用货币出资,也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资
    • D、以知识产权作价入股的,其评估作价金额不得超过有限责任公司注册资本的百分之三十

    正确答案:D

  • 第4题:

    数字图书馆的功能主要有()

    • A、统一访问;
    • B、知识检索;
    • C、集成化数字参考咨询;
    • D、个性化知识定制等。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现()。

    • A、经络通畅
    • B、脉络贯通
    • C、全线贯通
    • D、厚积薄发

    正确答案:D

  • 第6题:

    人们在交际活动中运用礼仪时,即要做到严于律己,更要做到宽以待人。这体现了职场礼仪中的()

    • A、平等原则
    • B、尊重原则
    • C、自律原则
    • D、宽容原则

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()是关于“是什么”的知识,包括各种事实、概念、原则和理论等。

    • A、知识
    • B、程序性知识
    • C、陈述性知识
    • D、策略性知识

    正确答案:C

  • 第8题:

    培训计划应包括下列内容()、()、()、()、()、()、听众数量和类型、听众已有的知识、参考资料、主要教学手段等。


    正确答案:培训项目名称、培训目的、培训内容、讲授者姓名、培训时间、培训地点

  • 第9题:

    单选题
    素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现()。
    A

    经络通畅

    B

    脉络贯通

    C

    全线贯通

    D

    厚积薄发


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    控制措施组合的确认方法可以是参考他人已完成的确认或历史知识。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    "与贸易有关的知识产权协议"新提出的保护知识产权的基本原则中,只要与知识产权有关的协议、法律、条例等都要有透明度,是()
    A

    对行政终局决定的司法审查和复审原则

    B

    承认知识产权为私权原则

    C

    透明度原则

    D

    解决争端原则

    E

    最惠国待遇原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是关于“是什么”的知识,包括各种事实、概念、原则和理论等。
    A

    知识

    B

    程序性知识

    C

    陈述性知识

    D

    策略性知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    参考咨询员的培训内容非常广泛,大体可以分为知识培训、技能培训和行为规范培训三个方面。( )


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    LIS中具有检验知识库,可以根据检验产生的数据,结合病人的()、体征、诊断、用药情况、既往检测数据等临床信息,对检验结果提出辅助参考意见。

    • A、体质
    • B、症状
    • C、年龄
    • D、性别

    正确答案:B

  • 第15题:

    套餐菜单上除标明营养素供给量(),还可以宣传营养小知识或名菜名点小知识。

    • A、实际值
    • B、标准
    • C、参考值
    • D、数据

    正确答案:D

  • 第16题:

    若要编制施工合同、劳务分包等合同有那些直接简明的相关资料可以参考?在参考这些资料时,应该注意哪些问题?


    正确答案: 关于编制施工合同、劳务分包等合同最直接的参考资料当然是,建设部和国家工商总局推荐使用的《建设工程施工合同(示范文本)》(GF-1999-0201)和《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》(GF-2003-0213)和《建设工程施工劳务分包合同(示范文本)》(GF一2003一0214),这些示范文本是依据现行法律、法规和建设施工实务中的交易惯例制订的,相对来说比较全面,也符合合同文本的明确具体的要求,是我们在制订相应施工合同、分包合同、劳务分包合同等的很好的参考资料。
    至于说,在参考这些示范文本时应该注意哪些问题,我个人认为:首先,由于这些文本都是示范文本,带有一定的通用性,但不一定能完全适应和符合具体项目的实际情况,而我们在实务操作中每个工程都有自己特点,因此,在使用这些示范文本时,一定要对需要具体明确的内容在专用条款中作明确具体的约定;其次,对于示范文本中没有的内容,而我们自己想约定的内容,可以在示范文本的第47条补充条款中予以补充和完善;最后,由于这些示范文本制定已有好几年,而现在相应的法律、法规和司法解释等法律依据已经发生变化,我们在签订合同时应注意哪些变化是对我们的合同有影响的,把其中有利于我们的内容,可以补充到合同中来。例如《司法解释》第20条规定:“当事人约定,发包人收到竣工结算文件后,在约定期限内不予答复,视为认可竣工结算文件的,按照约定处理。承包人请求按照竣工结算文件结算工程价款的,应予支持。”这一条对施工方很有利,而现在的99版施工合同示范文本第33条关于竣工结算的现有条款中并没有这样的约定,因此,承包人在签订合同时可以把“发包人收到竣工结算文件后,在约定期限内不予答复,视为认可竣工结算文件”的规定补充到合同里面去。我最近受理的一个纠纷案件中,双方签订的合同中有这样的约定“发包人收到竣工结算文件后,在约定期限内不予答复,视为认可竣工结算文件”,这样的约定是可以达成一致意见的,也是非常重要的。

  • 第17题:

    脉络贯通具体包括的含义是()。

    • A、实现在具体教学中给学生提供全面而最有价值知识的目的
    • B、对学科(专业)知识系统进行融会贯通和整体把握,准确判断其体系结构、精髓要点,正确把握各部分知识在学科、专业中的地位作用
    • C、打通各学科(专业)之间的知识界限,从更高层次、更新角度把握各学科(专业)知识的总貌和它们的内在关联、区别
    • D、把握理论知识和实际知识的有机联系、主要区别

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    控制措施组合的确认方法可以是参考他人已完成的确认或历史知识。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    在实际工作中要做到能够合理解读产品标准和实验报告,这是材料员()掌握的基本知识。

    • A、应该
    • B、必须
    • C、可以
    • D、能够

    正确答案:B

  • 第20题:

    以下属于树立终身学习理念要做到的事是()

    • A、要克服自我满足的情绪
    • B、学到自己的专业知识就可以了
    • C、止步不前
    • D、按部就班

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    数字图书馆的功能主要有()
    A

    统一访问

    B

    知识检索

    C

    集成化数字参考咨询

    D

    个性化知识定制等


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。
    A

    教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白,确切把握它的内涵和外延;并弄清各部分知识的地位作用

    B

    弄懂所教学科(专业)知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景

    C

    所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响

    D

    所教知识内容与学生的关联情况


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    人们在交际活动中运用礼仪时,即要做到严于律己,更要做到宽以待人。这体现了职场礼仪中的()
    A

    平等原则

    B

    尊重原则

    C

    自律原则

    D

    宽容原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析