现代学习活动的特点？
题目
现代学习活动的特点？
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第1题：
现代儿童学习观认为:幼儿的学习活动主要有三种类型:()。A.以幼儿接收灌输为主的“接受学习”
B.适合“最近发展区”的学习
C.幼儿主动发现知识为主的“发现学习”
D.游戏中的学习活动
参考答案：ACD
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第2题：
简述小学生学习活动的特点。答案：解析：小学生学习活动特点
(1)学习成为小学生的主导活动。学习成为小学生的主导活动．并对小学生的心理发展有很大的促进作用。要真正做到以学习为主需要通过半游戏半学习的一段过程、逐渐向“以学习为主”的过渡。
(2)学习成为小学生的一种社会义务，具有一定的强制性：而对小学生学习成为社会对儿重提出的要求．是一种具有严格要求的社会义务，具有一定得强制性，要求儿重必须做到。
(3)小学生的学习任务是明确而特定的。小学生的学习任务主要是掌握读、写、算的基本知识技能和参加学校集体所必需的最基本的行为规范。 -
第3题：
简述现代管理活动的特点。答案：解析：①强调人的因素;②强调信息的作用;③强调组织的绩效;④强调系统分析方法⑤强调组织的预测能力⑥强调变革和创新[评分参考]答对条给1分答对任意5条给满分5分。 -
第4题：
小学生的学习活动有什么特点？
小学生的学习特点概括为以下几个方面：第一是直观—操作性，第二是指导—模仿性，第三是基础—再现性。
（1）直观—操作性：是指小学生通过对实物、模型及其形象性的言语的直接感知、对学习材料的直接操作来获取基本的经验与基本的态度。
（2）指导—模仿性：是指小学生的学习活动是在教师的指导下，通过对教师的教授活动及其他同伴的学习活动的模仿而获得的。
（3）基础—再现性：是指小学生的学习是以获取和再现人类知识体系中的最基础的部分、形成必要的行为规范、内化基本的生活态度为目的的，而不是以掌握当代的前沿性的知识经验或创造、发现新的知识领域为目的。
略 -
第5题：
现代远程教育的特点决定了远程学习以学生（）为主。
- A、上课
- B、学习
- C、自学
- D、上网
正确答案:C -
第6题：
现代建构主义的学习观具有哪些特点？
正确答案: ⑴积极的学习；
⑵建构性的学习；
⑶雷击性的学习；
⑷目标指引的学习；
⑸诊断性的学习；
⑹反思性的学习。 -
第7题：
现代准备活动教学有哪些的新特点？
正确答案: 技能化。准备活动练习与基本教材的结合更加紧密，一些模仿性练习、诱导性练习以及辅助性练习，基本教材的部分练习或分解练习，大量地充实到准备活动中来，不仅提高了准备活动教学的容量，而且也使准备部分与基本部分之间的衔接更加紧密，使整个教学过程融为一体。
个性化。目前准备活动的组织形式，已经逐步改变了单一的由教师统一指挥的状况，出现了让学生根据自己的主动愿望，运用自己获得的基本知识、技能来进行准备活动的做法。练习的内容不仅仅有教师规定的练习，也可以在规定的基础上学生根据自己的实际，自由选择练习。既能弥补在集体练习中的不足，也能在准备活动运动量的安排上体现出区别对待的原则，使学生都能充分发挥其主观能动性，并在一定的阶段上满足其运动欲望。
韵律化。准备活动教学过程的韵律化是近年来比较突出的一个新特点。它首先表现为音乐在教学过程中的运用。使学生能更协调准确地表现动作，提高练习的节奏感和动作运用的实际价值以及健身效果。同时，准备性练习节奏也更加明快强烈，各种练习的艺术性得到了加强，美育得到了越来越充分的体现。
多样化。准备活动教学的内容和形式都变得更加多样。它随着课的类型、教材的性质及课的任务等的变化而变化。使教学显得更加生动活泼，提高了准备部分教学的实效性。 -
第8题：
由于美术学习具有可动手操作的特点，所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习，《义务教育美术课程标准（2011年版）》将创作活动再具体分为（）两个学习领域。
- A、“欣赏·评述”和“综合·探索”
- B、“设计·工艺”和“书法·篆刻”
- C、“造型·表现”和“设计·应用”
- D、“现代媒体艺术”和“绘画·雕塑”
正确答案:C -
第9题：
问答题幼儿的学习活动有什么特点？正确答案： （1）活动性
（2）直观性
（3）兴趣性
（4）主动性
（5）广泛性
（6）游戏性
（7）模仿性解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试举例分析现代课堂学习中教学组织策略的特点。正确答案： ①运用情境的方式呈现学习任务。丰富的情境包括：场所、故事、设计、主题、剪辑。
②数学活动是以任务来驱动的。如：当学生面对“如何求长方形的面积”这一任务时，要让他们感觉到，不是简单地知道并记住“是什么”，重要的是要感觉到，如何通过自己的探索和尝试去解决这样问题。从而，才有可能在形成陈述性知识的同时，生成更多的策略性知识。
③探索是数学活动的重要形式。如：在以“主动探索”为主线的“圆锥体体积计算方法”的课堂学习中，教师就会通过设计若干由学生自已尝试操作，并在此基础上概括出对象规律的数学活动来组织，而不会简单地通过教师自己的演示来向学生呈示某种结论的方法来组织。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题由于美术学习具有可动手操作的特点，所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习，《义务教育美术课程标准（2011年版）》将创作活动再具体分为（）两个学习领域。A“欣赏·评述”和“综合·探索”
B“设计·工艺”和“书法·篆刻”
C“造型·表现”和“设计·应用”
D“现代媒体艺术”和“绘画·雕塑”
正确答案： C解析： 由于美术学习具有可动手操作的特点，所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习，《义务教育美术课程标准（2011年版）》将创作活动再具体分为“造型·表现”和“设计·应用”两个学习领域。 -
第12题：
问答题现代学习活动的特点？正确答案： ①强调多种心理能力的投入
②手脑并用
③过程与结果并重
④学会学习
⑤管理因素的介入
⑥强调对知识结构的探求
⑦以现代化学习手段为媒介解析： 暂无解析 -
第13题：
研究热点集中在学习过程和学习资源是现代教育技术学研究的新特点。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
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第14题：
现代培训方法基于心理学的研究成果，包括（ ）等。A.教育观念分类
B.学习风格分类
C.成人学习特点
D.成人学习规律
E.自学的特点答案：A,B,C,D解析：培训方法的选择是保证培训课程的设计实现理想目标的根本保证。现代培训方法基于心理学的研究成果，包括教育观念分类、学习风格分类、成人学习特点和规律等。 -
第15题：
幼儿的学习活动有什么特点？
（1）活动性
（2）直观性
（3）兴趣性
（4）主动性
（5）广泛性
（6）游戏性
（7）模仿性
略 -
第16题：
简述现代学习活动与以往学习活动不同的特点。
正确答案: 传统学习建立在人的客体性、受动性和依赖性的基础之上，是一种接受性的学习方式。
现代学习建立在对人的主动性、能动性和独立性的认识基础之上，要让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展。 -
第17题：
生活中的科学活动的特点是（）
- A、教师选择学习内容
- B、没有具体的活动目标和计划
- C、学习过程中教师直接指导
- D、学习形式以小组活动为主
正确答案:B -
第18题：
（）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。
- A、集体活动
- B、区角活动
- C、游戏活动
- D、小组活动
正确答案:B -
第19题：
现代旅游活动的开展有哪些特点？认识这些特点的意义何在？
正确答案: ⑴普及性表现在大众旅游奖励旅游社会旅游等方面。⑵成长性表现在增长趋势的持续性⑶地理集中性旅游活动的开展在空间分布上地理集中性⑷季节性在季节上往往呈现出不均衡的特点。 -
第20题：
填空题现代小学数学课堂学习中教学组织策略具有（）、（）以及（）等的特点。正确答案： 情境的方式呈现学习任务,数学活动是以任务来驱动的,探索是数学活动的重要形式解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述现代学习活动与以往学习活动不同的特点。正确答案： 传统学习建立在人的客体性、受动性和依赖性的基础之上，是一种接受性的学习方式。
现代学习建立在对人的主动性、能动性和独立性的认识基础之上，要让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题现代建构主义的学习观具有哪些特点？正确答案： ⑴积极的学习；
⑵建构性的学习；
⑶雷击性的学习；
⑷目标指引的学习；
⑸诊断性的学习；
⑹反思性的学习。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题（）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。A集体活动
B区角活动
C游戏活动
D小组活动
正确答案： A解析： 暂无解析