（）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。A、小目标牵引B、大目标牵引C、目标牵引D、以上都不正确

题目

（）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。

  • A、小目标牵引
  • B、大目标牵引
  • C、目标牵引
  • D、以上都不正确
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1.班主任建立自己的威信,也是班主任超越自我,实现其()和人生价值的途径。A、人生追求B、人生目标C、事业愿景D、职业理想

2.DCU根据(),并考虑机车的粘着保护控制及轴重转移等,来控制电机输出钮矩,最终实现机车的牵引制动特性控制。A.给定的目标牵引力B.机车的实际速度C.实际输出的牵引力或制动力D.牵引重量

3.诸葛亮的“志当存高远”启示我们（）A、人应当选择崇高的人生目标B、人生目标是社会意识的内容C、人生目标越高越有动力D、只有崇高人生目标才能推动社会发展

4.大学生要树立正确的择业观，必须做到A．树立崇高职业理想，重视人生价值实现B．服从社会需要，追求长远利益C．打下坚实基础，做好充分准备D．主要着眼予自我价值的实现

更多“（）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。A、小目标牵引B、大目标牵引C、目标牵引D、以上都不正确”相关问题

  • 第1题：

    下列关于人生目标说法不正确的是（）

    • A、人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行
    • B、人生目标要在社会发展中不断校正
    • C、人生目标的确立关系到人生奋斗的方向
    • D、正确确立人生目标要靠自己的不断学习和提高

    正确答案:A

  • 第2题：

    实现人生价值的根本途径是：（）

    • A、树立正确的人生观
    • B、进行个人创造性的实践活动
    • C、自觉提高人生修养的境界
    • D、选择正确的人生价值目标

    正确答案:B

  • 第3题：

    DCU根据（），并考虑机车的粘着保护控制及轴重转移等，来控制电机输出钮矩，最终实现机车的牵引制动特性控制。

    • A、给定的目标牵引力
    • B、机车的实际速度
    • C、实际输出的牵引力或制动力
    • D、牵引重量

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    对于大学生来说，树立正确的择业观，要做到以下哪几项？（）

    • A、服从社会需要
    • B、树立崇高职业理想，重视人生价值实现
    • C、打下坚实基础，做好充分准备
    • D、追求长远利益

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    （）的建立是部门目标、期望和要求传递过程，同时也是牵引工作前进的关键。

    • A、绩效计划
    • B、员工考核量表
    • C、工作计划
    • D、实现目标流程

    正确答案:B

  • 第6题：

    小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主（）的有效途径。


    正确答案:健康成长

  • 第7题：

    目标设定基于正确的（）的基础上，设立更加具体明确的职业目标。

    • A、自我定位
    • B、目标实现
    • C、目标修正
    • D、以上都不是

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    （）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。
    A

    小目标牵引

    B

    大目标牵引

    C

    目标牵引

    D

    以上都不正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    克雷斯骨折正确的复位手法是（）
    A

    牵引-尺偏-掌曲

    B

    牵引-尺偏-背伸

    C

    牵引-桡偏-掌曲

    D

    牵引-桡偏-背伸

    E

    以上都不是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主（）的有效途径。

    正确答案： 健康成长
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    目标与人生的关系正确的是（）
    A

    追求方向决定人生格局

    B

    目标与人生无关

    C

    人生取决于目标

    D

    目标取决于人生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    用大目标牵引，是启发学生深入系统探索前进的重要方法。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    用大目标牵引，是启发学生深入系统探索前进的重要方法。（）


    正确答案:正确

  • 第14题：

    婴儿发展的长期目标，也是（）。

    • A、大目标 
    • B、阶段性目标 
    • C、整体目标 
    • D、小目标

    正确答案:B

  • 第15题：

    克雷斯骨折正确的复位手法是（）

    • A、牵引-尺偏-掌曲
    • B、牵引-尺偏-背伸
    • C、牵引-桡偏-掌曲
    • D、牵引-桡偏-背伸
    • E、以上都不是

    正确答案:A

  • 第16题：

    要努力营造有利于大学生健康成长、追求进步的良好环境，引导他们始终坚持正确的（），牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念，不断追求更高的人生目标。

    • A、道德观
    • B、世界观
    • C、人生观
    • D、价值观

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    目标与人生的关系正确的是（）

    • A、追求方向决定人生格局
    • B、目标与人生无关
    • C、人生取决于目标
    • D、目标取决于人生

    正确答案:A

  • 第18题：

    （）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。

    • A、小目标牵引
    • B、大目标牵引
    • C、目标牵引
    • D、以上都不正确

    正确答案:A

  • 第19题：

    小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。（）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    诸葛亮的“志当存高远”启示我们（）
    A

    人应当选择崇高的人生目标

    B

    人生目标是社会意识的内容

    C

    人生目标越高越有动力

    D

    只有崇高人生目标才能推动社会发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    要努力营造有利于大学生健康成长、追求进步的良好环境，引导他们始终坚持正确的（），牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念，不断追求更高的人生目标。
    A

    道德观

    B

    世界观

    C

    人生观

    D

    价值观


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    DCU根据（），并考虑机车的粘着保护控制及轴重转移等，来控制电机输出钮矩，最终实现机车的牵引制动特性控制。
    A

    给定的目标牵引力

    B

    机车的实际速度

    C

    实际输出的牵引力或制动力

    D

    牵引重量


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）的建立是部门目标、期望和要求传递过程，同时也是牵引工作前进的关键。
    A

    绩效计划

    B

    员工考核量表

    C

    工作计划

    D

    实现目标流程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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