教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的（）。A、个性潜能B、个性特点C、兴趣爱好D、优势潜能
题目
教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的（）。
- A、个性潜能
- B、个性特点
- C、兴趣爱好
- D、优势潜能
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第1题：
教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象。
正确答案：
(×)。受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象。
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第2题：
大学生职业辅导的首要任务是（ ）。A.帮助学生了解自我
B.帮助学生了解职场
C.帮助学生发展健全的职业自我概念
D.求职技巧指导答案：A解析：大学生职业辅导的任务主要有帮助学生了解自我、帮助学生了解职场、帮助学生发展健全的职业自我概念和求职技巧指导。由于自我了解是职业自我概念形成的基础，也是职业选择的重要依据。因此帮助学生了解自我是职业辅导的首要任务。因此，答案为A。 -
第3题：
学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的（）。
- A、指导者和保护者
- B、教育者和保护者
- C、管理者和教育者
- D、教育者和导师
正确答案:B -
第4题：
学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
正确答案:正确 -
第5题：
教师需注意不可让普通同学在帮助肢体障碍学生的时候玩弄他的辅具和伤害他的自尊心。
正确答案:正确 -
第6题：
下列描述最可能代表专家型教师特征的是（）。
- A、他总是十分认真的备课，教案写得很详细
- B、他对学生无微不至地关怀，当发现有不理解的地方，能及时帮助学生
- C、他总是认真批改学生的作业，仔细记录学生的每一处错误
- D、他的教案虽然写的不很详细，但他能预见学生可能出现的理解错误
正确答案:D -
第7题：
小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。
正确答案:形成；转化 -
第8题：
任务型教学的主要目的是（）。
- A、让学生懂得任务的重要性
- B、让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言
- C、通过做有关所学内容的练习，帮助学生学会如何完成任务
- D、把英语教学作为一种任务来完成
正确答案:B -
第9题：
判断题学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的（）。A个性潜能
B个性特点
C兴趣爱好
D优势潜能
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题帮助学生合理分流，是学校职业辅导的重要任务，合理分流就是要以潜能为依据，以心理测验为手段，以（）为主体。正确答案： 学生解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。正确答案： 形成,转化解析： 暂无解析 -
第13题：
教学任务就是向学生传授知识。答案：错解析：本题说法错误。教学是在教育目的的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。其中，传授系统的科学基础知识和基本技能是教学的首要任务。此外，教学还在于发展学生的智力、体力、创造才能，培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础，关注学生的个性发展。因此，教学活动的任务具有多样性，不仅仅是学生传授知识。 -
第14题：
有学生在考试时抄袭，老师发现后直接撕毁了该学生的试卷，并当众批评他。对此，你怎么看?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。
【结构化试题】
有学生在考试时抄袭，老师发现后直接撕毁了该学生的试卷，并当众批评他。对此，你怎么看?答案：解析：学生在考试中作弊，作为老师应该及时制止，但这位老师当着全班同学的面撕毁学生试卷并公开予以批评的行为，不仅不能让学生认识到错误，而且还会严重伤害到学生的自尊心。所以，这种粗暴的教育方式是不可取的。
学生考试作弊，一是与考生的思想发展不成熟、诚信缺失有关;二是与我国的应试教育过于注重分数、学校家庭的人生观、价值观教育缺失有关。教师这个时候公开斥责，不仅会伤害学生的自尊，还会增加其心理负担。
发现考生作弊时，老师可以这么做：一是可以先通过眼神暗示或走进学生桌子旁边轻轻敲一下桌子等行为来制止。毕竟每个孩子都会犯错，都会有和诚信品格做斗争的时候，这个时候，适当的宽容也是一种教育智慧;二是如果教师的暗示仍然不起作用，这个时候教师先轻轻收掉试卷，减少学生五分钟的作答时间，以示警告，事后再找合适时机进行诚信教育也不迟。
总之，针对考试作弊行为，学校和教师在注重纪律处罚的同时，更应该通过对学生的诚信教育和道德教育活动，帮助学生树立正确的学风，使学生明辨是非曲直，真正形成“作弊可耻”的观念，这才是行之有效的方式。 -
第15题：
智育的任务就是教学生学习文化和技能。
正确答案:错误 -
第16题：
教师需注意不可让普通同学在帮助肢体障碍学生的时候玩弄他的（）和伤害他的（）。
正确答案:辅具；自尊心 -
第17题：
帮助学生合理分流，是学校职业辅导的重要任务，合理分流就是要以潜能为依据，以心理测验为手段，以（）为主体。
正确答案:学生 -
第18题：
美术教学中教师的任务就是为学生创设（）的空间和时间，实现自主发展。
正确答案:自主探究美 -
第19题：
全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）
- A、班主任
- B、科任教师
- C、辅导员
- D、年段长
正确答案:A -
第20题：
刑事案件侦查的任务就是发现犯罪和打击犯罪。
正确答案:错误 -
第21题：
单选题贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。A教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来
B教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色
C引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式
D告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
正确答案： A解析： 教育者的含义不是简单、机械地向求助者灌输某种理论，而是引导求助者对他的问题及其认知过程有一定的思考和认识，并安排特定的学习过程来帮助求助者改变其不适应的认知方式。 -
第22题：
判断题智育的任务就是教学生学习文化和技能。A对
B错
正确答案： 对解析： 智育的任务不仅要教学生学习文化和技能，而且要形成收集、判断和处理信息的能力，发展他们思维能力、想象能力和创造能力，培养学生的学习兴趣、强烈的求知欲望并养成良好的学习习惯，具有终身学习的愿望和能力。 -
第23题：
单选题下列描述最可能代表专家型教师特征的是（）。A他总是十分认真的备课，教案写得很详细
B他对学生无微不至地关怀，当发现有不理解的地方，能及时帮助学生
C他总是认真批改学生的作业，仔细记录学生的每一处错误
D他的教案虽然写的不很详细，但他能预见学生可能出现的理解错误
正确答案： D解析： 专家型教师和新教师在课堂过程中的差异主要体现在以下六方面：
（1）课堂规则的制定与执行。专家型教师制定的课堂规则明确，并能坚持执行，而新教师的课堂规则较为含糊，不能坚持执行下去。
（2）吸引学生注意力。专家型教师有一套完善的维持学生注意的方法，新教师则相对缺乏这些方法。
（3）教材的呈现。专家型教师在教学时注重回顾先前知识，并能根据教学内容选择适当的教学方法，新教师则不能。
（4）课堂练习。专家型教师将练习看做检查学生学习的手段，新教师仅仅把它当做必经的步骤。
（5）家庭作业的检查。专家型教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序。
（6）教学策略的运用。专家教师具有半富的教学策略，并能灵活应用。新教师或者缺乏或者不会运用教学策略。 -
第24题：
单选题全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）A班主任
B科任教师
C辅导员
D年段长
正确答案： D解析： 暂无解析