素质教育目标不仅全面地反映（）要求，而且顾及到受教育者生命整体的各个层次与方面。A、时代B、历史C、社会D、现实

素质教育目标不仅全面地反映（）要求，而且顾及到受教育者生命整体的各个层次与方面。