完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。A、道德教育B、科学教育C、素质教育D、文化教育

题目

完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。

  • A、道德教育
  • B、科学教育
  • C、素质教育
  • D、文化教育

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  • 第1题:

    素质教育的基本要求是(  )。

    A.素质教育是促进学生个性发展的教育
    B.素质教育是以培养创新精神为重点的教育
    C.素质教育是面向全体学生的教育
    D.素质教育面向学生的所有方面,着眼学生全面素质的提高

    答案:A,B,C,D
    解析:
    素质教育的基本要求是以全面提高为根本,它面向全体学生、学生所有方面,着眼学生全面素质的整体构建,以培养学生个性与创新精神为重点。

  • 第2题:

    ()必须面向全体学生,为学生的全面发展传授知识,实行普及教育,努力创造教育机会均等,使所有学生乃至社会全体成员都从教育中受益。


    正确答案:素质教育

  • 第3题:

    ()是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个明显特点。

    • A、人才培训
    • B、人才素质教育
    • C、人才综合推广
    • D、人才综合培养

    正确答案:D

  • 第4题:

    在推进素质教育的过程中,需要注意的是()

    • A、素质教育必须面向全体学生
    • B、素质教育应当坚持全面发展
    • C、素质教育要促进学生个性发展
    • D、素质教育要重点突出创新精神的培养
    • E、素质教育要体现地区特色

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    义务教育阶段音乐课的任务是()。

    • A、为了培养音乐的专门人才
    • B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益
    • C、使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展
    • D、培养学生的个性和创造才能

    正确答案:B

  • 第6题:

    根据素质教育的教育理念,现代教育和传统教育的根本*区别在于()。

    • A、是否重视创造性的培养
    • B、是否面向全体学生
    • C、是否注意学生全面发展
    • D、是否注意学生个性

    正确答案:A

  • 第7题:

    素质教育的全面发展观包括()。

    • A、面向全体学生
    • B、促进学生全面发展
    • C、倡导学生的主动发展
    • D、培养全能人才

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    单选题
    要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向()
    A

    社会

    B

    未来

    C

    全体学生

    D

    世界发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。
    A

    道德教育

    B

    科学教育

    C

    素质教育

    D

    文化教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()必须面向全体学生,为学生的全面发展传授知识,实行普及教育,努力创造教育机会均等,使所有学生乃至社会全体成员都从教育中受益。

    正确答案: 素质教育
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的()。
    A

    个性潜能

    B

    个性特点

    C

    兴趣爱好

    D

    优势潜能


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于素质教育,以下说法正确的是()。
    A

    素质教育是促进学生个性发展的教育

    B

    素质教育面向学生的全面发展

    C

    素质教育与考试制度是相对的

    D

    素质教育是面向全体学生的教育


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    义务教育阶段音乐课的任务是()

    • A、为了培养音乐的专门人才
    • B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。
    • C、培养学生的个性和创造才能
    • D、陶冶学生的情操

    正确答案:B

  • 第14题:

    南京某中学开设了"课程超市",让学生自由"点菜"、学校"配餐",学生可以依据自身需要制定个性化课表。而这些多元的课程版块为学生主动、生动、协调发展提供了良好、广阔的平台。这所学校的举措体现的教育观是()。

    • A、全面发展和素质教育
    • B、全面发展和道德教育
    • C、素质教育和道德教育
    • D、道德教育和应试教育

    正确答案:A

  • 第15题:

    激活学生的()发展,培养高素质优秀人才是素质教育的最高目标。

    • A、个性潜能
    • B、个性
    • C、潜能
    • D、以上都正确

    正确答案:A

  • 第16题:

    素质教育的基本要求是()。

    • A、素质教育是促进学生个性发展的教育
    • B、素质教育是以培养创新精神为重点的教育
    • C、素质教育是面向全体学生的教育
    • D、素质教育面向学生的所有方面,着眼学生全面素质的提高

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    学生健康成长的目标是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会主动探索前进的本领。这就必须以尊重学生的个性特点、兴趣爱好和优势潜能为()。


    正确答案:前提

  • 第18题:

    要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向()

    • A、社会
    • B、未来
    • C、全体学生
    • D、世界发展

    正确答案:C

  • 第19题:

    素质教育主张()。这就必须兼顾所有学生。

    • A、学生应各得其所、各展优长
    • B、所有学生都应公平享受教育权利
    • C、使各具个性特点和优势潜能的学生都得到充分发展
    • D、不歧视或遗漏任何一位教育对象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    义务教育阶段音乐课的任务是()。
    A

    为了培养音乐的专门人才

    B

    面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

    C

    使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展

    D

    培养学生的个性和创造才能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个明显特点。
    A

    人才培训

    B

    人才素质教育

    C

    人才综合推广

    D

    人才综合培养


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在推进素质教育的过程中,需要注意的是()
    A

    素质教育必须面向全体学生

    B

    素质教育应当坚持全面发展

    C

    素质教育要促进学生个性发展

    D

    素质教育要重点突出创新精神的培养

    E

    素质教育要体现地区特色


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    素质教育是()。
    A

    面向每一个学生个体的个别教育

    B

    面向部分学生开展的全面教育

    C

    面向特殊人才进行的潜能开发

    D

    面向全体学生的全面教


    正确答案: C
    解析: 暂无解析