专业技术人员职业道德的禁止性指向，即（），不能突破。

题目

专业技术人员职业道德的禁止性指向，即（），不能突破。

相似考题

1.体现“积极要求”或“禁止性”内容的是()。A:职业道德准则 B:执业道德准则 C:执业纪律规范 D:职业道德规范

2.专业技术人员职业道德的内容，主要包括（）。 A、职业道德规范B、职业道德观念C、情感D、品质

3.全心全意为（）服务是专业技术人员职业道德的本质体现，是对专业技术人员职业道德最根本的要求。A、单位B、企业C、人民D、个人

4.教师职业道德的调节功能并不指向教育过程，仅指向教育本身。（ ）

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  • 第1题：

    专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的（）


    正确答案:行为规范 、价值观念

  • 第2题：

    养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（）.

    • A、职业道德认知
    • B、职业道德信念
    • C、职业道德意志

    正确答案:B

  • 第3题：

    专业技术人员职业道德的禁止性指向，即（），不能突破。 

    • A、职业道德基础
    • B、职业道德底线
    • C、职业道德常规
    • D、职业道德起点

    正确答案:B

  • 第4题：

    专业技术人员职业道德的倡导性指向，即臻于（），不断努力、追求、修养。

    • A、大众的道德境界
    • B、更高的道德境界
    • C、个性的道德境界
    • D、圣贤的道德境界

    正确答案:B

  • 第5题：

    专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到（）指向。 

    • A、悦己、悦人
    • B、利他、奉献
    • C、克勤、克俭
    • D、克己、奉公

    正确答案:B

  • 第6题：

    具有创新素质的各类专业技术人员要在（）、（）、（）、（）、（）这几个方面勇于突破。

    • A、突破本本
    • B、突破权威
    • C、突破传统
    • D、突破常规
    • E、突破观念

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    专业技术人员职业道德中前提是（）.


    正确答案:职业理想

  • 第8题：

    专业技术人员职业道德是专业技术人员安身立命于职场的思想之本。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    专业技术人员职业道德的禁止性指向，即（），不能突破。
    A

    职业道德基础

    B

    职业道德底线

    C

    职业道德常规

    D

    职业道德起点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    具有创新素质的各类专业技术人员要在（）、（）、（）、（）、（）这几个方面勇于突破。
    A

    突破本本

    B

    突破权威

    C

    突破传统

    D

    突破常规

    E

    突破观念


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到（）指向。
    A

    利他

    B

    奉献

    C

    克勤

    D

    克己


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    专业技术人员职业道德的倡导性指向，即臻于（），不断努力、追求、修养。
    A

    大众的道德境界

    B

    更高的道德境界

    C

    个性的道德境界

    D

    圣贤的道德境界


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（）.

    • A、职业道德认识
    • B、职业道德情感
    • C、职业道德意志
    • D、职业道德行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    职业道德评价的作用是（）

    • A、职业道德评价是培养专业技术人员个体职业道德品质的重要手段
    • B、职业道德评价是专业技术人员个体道德自我教育和自我监督的有效途径
    • C、职业道德评价是落实专业技术人员职业道德准则的保障
    • D、职业道德评价可以有效地调节专业技术职业集团内外的人际关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。


    正确答案:倡导性规范

  • 第16题：

    专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。

    • A、倡导性规范
    • B、规定性规范
    • C、传统性规范
    • D、创新性规范

    正确答案:A

  • 第17题：

    专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到（）指向。

    • A、利他
    • B、奉献
    • C、克勤
    • D、克己

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    专业技术人员职业道德的灵魂是（）.


    正确答案:职业理想

  • 第19题：

    专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（）.

    • A、职业道德认识
    • B、职业道德情感
    • C、职业道德意志
    • D、职业道德信念
    • E、职业道德行为

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。
    A

    倡导性规范

    B

    规定性规范

    C

    传统性规范

    D

    创新性规范


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（）.
    A

    职业道德认知

    B

    职业道德信念

    C

    职业道德意志


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。

    正确答案： 倡导性规范
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    专业技术人员职业道德的禁止性指向，即（），不能突破。

    正确答案： 职业道德底线
    解析： 暂无解析

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